Significados de la participación en el curso de vida de las personas que durante su adolescencia pertenecían a la ONG La Covacha
Fecha
2022
Profesor Guía
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Tesis
ORCID Autor
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Editor
Universidad de Valparaíso
Ubicación
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Facultad
Facultad de Ciencias Sociales
Departamento o Escuela
Escuela de Trabajo Social
Determinador
Recolector
Especie
Nota general
Licenciado en Trabajo Social
Resumen
El documento desarrollado a continuación es elaborado por el equipo de estudiantes integrado por Aldana Alfaro Berón, Diego Cordovez García y Diana García González, en el marco de la asignatura Proyecto de Título I de la carrera de Trabajo Social de la Universidad de Valparaíso, bajo la supervisión académica de la docente Patricia Castañeda Meneses y la supervisión institucional de Marlyn Cortés Barraza.
La investigación posee como objetivo, develar los significados que le otorgan a la participación en su curso de vida, las personas que durante su adolescencia pertenecían a la ONG La Covacha, ubicada en la comuna de El Quisco, región de Valparaíso. Es en esta línea que los objetivos específicos corresponden a descubrir los significados que asignan a la experiencia de la participación en las trayectorias de su curso de vida e indagar los significados que asignan a las transiciones y puntos de inflexión constituyentes del curso de vida, las personas que durante su adolescencia pertenecían a la ONG La Covacha.
El presente documento se estructura a través de cinco capítulos, los que corresponden, en primer lugar, a los contextos de la investigación, seguido por el marco teórico en el que se abordan los conceptos ejes de la investigación correspondientes a Curso de Vida y Participación. En tercer lugar, el marco metodológico, y finalmente, los capítulos de análisis de resultados y conclusiones de la investigación.
Descripción
Lugar de Publicación
Auspiciador
ONG de desarrollo COVACHA
Palabras clave
PARTICIPACIÓN SOCIAL, PARTICIPACIÓN COMUNITARIA, PARTICIPACIÓN EN LA INFANCIA