"Realidad docente: mobbing horizontal y compromiso organizacional afectivo de profesores educación básica de Valparaíso"

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dc.contributor.advisorGaete Fiscella, José Manuel
dc.contributor.authorArredondo Véliz, Tamara
dc.coverage.spatialValparaíso
dc.date.accessioned2026-11-03T19:19:36Z
dc.date.available2026-11-03T19:19:36Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractLa inserción de la lógica neoliberal en la educación chilena ha configurado un entorno laboral marcado por inestabilidad, sobrecarga y competencia, condiciones que favorecen la aparición del mobbing horizontal entre docentes. Este fenómeno no solo afecta la salud y el clima laboral, sino que también incide en el Compromiso Organizacional Afectivo (CA), elemento clave para la identificación y eficacia profesional. Esta investigación evalúa el impacto del mobbing horizontal y de variables laborales en el CA de profesores de educación básica contratados en escuelas públicas de SLEP Valparaíso. Se utilizó un enfoque cuantitativo explicativo, con una muestra válida de 103 docentes. Para medir las variables se aplicó el cuestionario CAPT (Moreno et al., 2008) y la subescala de Compromiso Afectivo de Allen y Meyer (1991). El análisis se realizó mediante un modelo de Regresión Lineal Múltiple. Los resultados descriptivos mostraron una baja prevalencia de mobbing, pero el modelo de regresión fue significativo, explicando el 19,1% de la varianza del CA. Los predictores relevantes fueron la Dimensión Conductas de Mobbing y la Dimensión Políticas Organizacionales, mientras que el tipo de contratación tiende a ser significativo. Se concluye que el CA es vulnerable a conductas hostiles, pero es aún más sensible a factores estructurales como la percepción de políticas organizacionales justas que operan como un factor protector, mientras que la precariedad contractual emerge como un riesgo que debilita el compromiso.
dc.facultadFacultad de Ciencias Sociales
dc.identifier.urihttps://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/18014
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad de Valparaíso
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Chile (CC BY-NC-SA 3.0 CL)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/cl/
dc.subjectACOSO LABORAL
dc.subjectCOMPROMISO ORGANIZACIONAL
dc.subjectEDUCACIÓN
dc.title"Realidad docente: mobbing horizontal y compromiso organizacional afectivo de profesores educación básica de Valparaíso"
dc.typeThesis
uv.catalogadorRGF
uv.colectionTesis Pregrado
uv.departamentoEscuela de Sociología
uv.notageneralSocióloga, Licenciada en Sociología

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