Efecto de la estimulación eléctrica transcraneal en la rehabilitación de la disfagia neurogénica
Fecha
2022
Profesor Guía
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TDPRE
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Editor
Universidad de Valparaíso
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Facultad
Facultad de Medicina
Departamento o Escuela
Escuela de Fonoaudiología
Determinador
Recolector
Especie
Nota general
Opta al grado de Licenciado en Fonoaudiología
Resumen
Existe un creciente interés de la comunidad internacional para optimizar y validar el uso de técnicas no invasivas como tratamiento de la disfagia neurogénica (DN), entre ellas, la estimulación eléctrica transcraneal (tES). Sin embargo, la literatura no es clara en su efecto, metodología y uso clínico. A partir de lo anterior, surge la necesidad de analizar los efectos de la tES en la rehabilitación de la DN con el fin de caracterizar su efecto y metodología. Para ello, se realizó una revisión sistemática y metaanálisis de la literatura especializada disponible en PubMed y LILACS. Respecto de los resultados obtenidos, se seleccionaron 10 estudios cuyos participantes se encontraban en una edad promedio de entre 18 y 70, todos con DN y estimulados con tDCS. En el análisis, se evidenció un efecto favorable al aplicar tES de forma complementaria a la terapia de deglución convencional, comparando el grupo experimental versus el grupo control. Sumado a lo anterior, el metaanálisis demostró un alto valor en su heterogeneidad (I2=78%), lo que complejiza el análisis de la calidad de evidencia. En conclusión, existen diferencias en los protocolos utilizados para la aplicación de tES y sus objetivos anatómicos. Además, queda en evidencia la falta de utilización de otros métodos de tES en este tipo de alteración, para así determinar un protocolo de aplicación eficiente. En consecuencia, es necesario impulsar investigaciones que relacionen la tES con DN para ser utilizadas como métodos de rehabilitación en terapias fonoaudiológicas y otros profesionales encargados en esta intervención.
Descripción
Lugar de Publicación
Valparaíso
Auspiciador
Palabras clave
DISFAGIA NEUROGENICA, TDCS, TES, REHABILITACION