Yo bombero. Material interactivo para bomberos dirigido a escolares entre 7 y 10 años.
Fecha
2016
Autores
Profesor Guía
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Editor
Universidad de Valparaíso
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Facultad
Facultad de Arquitectura
Departamento o Escuela
Escuela de Diseno
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Resumen
En esta memoria se presenta primeramente a Chile en los últimos 5 años, con la gran cantidad de catástrofes naturales que ha sufrido. La vulnerabilidad, impactos económicos y sociales que cada vez que el país cae dentro de un desastre dejan secuelas que aún como país no hemos logrado resolver.
Dentro de las catástrofes más comunes que existen diariamente y en todo el mundo, son los incendios, sucesos creados 100% por el hombre y completamente prevenibles; pero al ser tomados como algo tan normal, dejaron de existir maneras de prevención y autocuidado ante esto, dejando al descubierto estas acciones y pánico colectivo en el Incendio de Valparaíso de 2014, donde el fuego arrasó con hectáreas de bosques y viviendas, dejando miles de damnificados que han tenido que partir sus vidas de nuevo. Ante esto se observa la falta de educación y cultura ante los siniestros dejando al descubierto la carencia en medidas preventivas que tienen los habitantes.
Si bien hoy en día existen programas de ONEMI y CONAF que invita a la comunidad a participar de actividades para la prevención y cultura de catástrofe, su difusión y distribución no ha sido la suficiente, provocando que este material no se reciba y hasta incluso se desconozca su existencia. Paralelamente los bomberos intentan ayudar con la educación preventiva en la población a través de los colegios, teniendo un plan de actividades a realizar durante su visita, dirigido a los escolares.
Los escolares entre 7 a 10 años se encuentran en una edad de razonamiento lógico, es decir, aprenden los conocimientos concretos o reales, pasando por un estudio. Demostraron aun así que ante las situaciones de catástrofes que van pasando el conocimiento que dominan en cuanto a planes de evacuación en familia y educación por parte de los profesores, siguen siendo bajos, a pesar de haberlos pasado o visto, conscientes de lo que son, pero si sienten la necesidad de aprender más sobre incendios y se ven motivados a la visita de los bomberos en sus colegios. El hecho que los niños no tengan los suficientes conocimientos de prevención ante el qué hacer durante un incendio es preocupante ya que puede suceder en cualquier lugar en cualquier momento, porque nadie está libre de ellos.
Se debe tener claro que Chile cuenta con la información y herramientas necesarias para educar y crear hábitos en los niños, pero no se han explotado debidamente. Por otro lado, Bomberos como independientes, se ha hecho cargo de tratar de transmitir estos conocimientos en los establecimientos educativos, pero necesitan lograr llegar a más escolares más rápido y de una manera eficiente que realmente logren recordar.
Por estas razones que el proyecto planea ayudar a estos Bomberos con un material interactivo orientado a escolares entre 7 a 10 años, generando educación preventiva y de hábitos correctos ante un incendio; haciendo las visitas más efectivas y teniendo un mayor alcance de establecimientos locales, para lograr educar a la mayor cantidad de escolares posibles, para hacer del futuro de este país un Chile preventivo y alerta.
Descripción
Lugar de Publicación
Auspiciador
Palabras clave
SISTEMA DE COMUNICACIÓN, CONOCIMIENTO/PREVENCIÓN INCENDIOS, NIÑOS, BOMBEROS, CATÁSTROFE