Convivencia escolar y tipos de conflictos en establecimientos educacionales de Viña del Mar y Quilpué

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2009

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Universidad de Valparaíso

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Departamento o Escuela

Escuela de Trabajo Social

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La presente experiencia de Seminario de Título, tiene por finalidad conocer la existencia, magnitud y consecuencias de los tipos de conflictos escolares, que influyen en la convivencia escolar, en los alumnos de entre 7° año básico y 2° año medio, pertenecientes a Establecimientos Educacionales de Viña del Mar y Quilpué, dependiente de las Corporaciones Municipales para el Desarrollo Social de cada comuna. El presente Seminario de Titulo se desarrollará a partir de una investigación de carácter Cuantitativo, basándonos en la calidad de la Convivencia Escolar de dos instituciones educacionales Municipalizados de la V región, entre los periodos Marzo a Octubre del presente año.

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