Formación de una conducta de juego cooperativo entre dos niños con conductas autistas a través de un programa de modificación conductual

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dc.contributor.advisorPrieto Comelín, Arturo
dc.contributor.authorCatalán, Sandra
dc.contributor.authorDauelsberg, Paulina
dc.contributor.authorNuñez, Claudia
dc.date.accessioned2022-12-15T02:30:35Z
dc.date.available2022-12-15T02:30:35Z
dc.date.issued1999
dc.description.abstractEl presente estudio tiene como objetivo favorecer y estimular la formación de la conducta de juego cooperativo con pelota entre dos niños con conductas autistas, utilizando un programa de modificación conductual. Para tal efecto, se utilizó un diseño metodológico de caso único del tipo A-B-A-B, con dos niños del Centro de Atención Educacional Andalué de la comuna de Limache. Los resultados muestran que el tratamiento aplicado favorece la adquisición de la conducta objetivo, logrando que se relacionen socialmente a un nivel de juego interactivo.
dc.facultadFacultad de Medicinaen_ES
dc.file.name00094350.pdf
dc.identifier.otherValparaíso
dc.identifier.urihttp://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/8132
dc.publisherUniversidad de Valparaíso
dc.publisherUniversidad de Valparaíso
dc.titleFormación de una conducta de juego cooperativo entre dos niños con conductas autistas a través de un programa de modificación conductual
dc.typeTesis
uv.codigo.barra00094350
uv.departamentoEscuela de Psicologia
uv.notageneralPsicóloga
uv.notageneralLicenciado en Psicología

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