Métodos de evaluación vestibular aplicados por profesionales de la salud en niños y adolescentes de 5 a 17 años: una revisión sistemática

dc.contributor.advisorDevia Silva, Rodrigo
dc.contributor.authorJara Herrera, Millaray
dc.contributor.authorLadrón de Guevara Godoy, Paula
dc.contributor.authorNeira Maripangui, María Fernanda
dc.coverage.spatialViña del mar
dc.date.accessioned2025-07-08T17:53:14Z
dc.date.available2025-07-08T17:53:14Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractLas patologías vestibulares son trastornos que afectan el sistema vestibular responsable del equilibrio y la percepción del movimiento. Se manifiestan con síntomas como vértigo, mareo inestabilidad y caídas que impactan la calidad de vida de los pacientes. Entre las enfermedades más conocidas están la migraña vestibular, el vértigo postural paroxístico benigno (VPPB) y la enfermedad de Ménière. El estudio de estas patologías se realiza en el área de la otoneurología que abarca tanto evaluación, diagnóstico y tratamiento. A pesar de contar con diversas herramientas de evaluación existe una falta de información y protocolos específicos que consideren el desarrollo y capacidades de la población pediátrica. Esta carencia dificulta la identificación temprana y el manejo adecuado de las patologías vestibulares en niños, lo que resalta la necesidad de enfoques integrales adaptados a esta población. Debido a lo anterior, esta revisión sistemática cualitativa analizó la literatura disponible sobre métodos de evaluación vestibular realizados por profesionales de la salud en niños y adolescentes revisando 13 artículos, realizado sin límite de años y siendo en su mayoría artículos en inglés, incluyendo una población de 5 a 17 años. Los resultados mostraron que una serie artículos analizados incluyeron adaptaciones en la realización de pruebas, lo cual es necesario para obtener análisis precisos según las características específicas de esta población. La investigación destaca la importancia de desarrollar protocolos adecuados para mejorar el diagnóstico y tratamiento en niños con patologías vestibulares, asegurando así un manejo más efectivo que contribuya a su bienestar general.
dc.facultadFacultad de Medicina
dc.identifier.urihttps://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/15967
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad de Valparaíso
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Chile (CC BY-NC-SA 3.0 CL)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/cl/
dc.subjectPATOLOGIAS
dc.subjectSISTEMA VESTIBULAR
dc.titleMétodos de evaluación vestibular aplicados por profesionales de la salud en niños y adolescentes de 5 a 17 años: una revisión sistemática
dc.typeTDPRE
uv.catalogadorCCR
uv.departamentoEscuela de Fonoaudiología
uv.notageneralGrado de Licenciado/a en Fonoaudiología

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