Revisión sistemática de técnicas de neuromodulación en niños con vejiga neurogénica

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2021

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Universidad de Valparaíso

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Facultad de Ingeniería

Departamento o Escuela

Escuela de Ingenieria Civil Biomedica

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Nota general

Trabajo para optar al Título de Ingeniero Civil Biomédico
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Resumen

Objetivo: La finalidad de esta revisión de literatura es conocer si son eficaces los tipos de técnicas de neuromodulación en los parámetros urodinámicos de niños con vejiga neurogénica Método: Se utilizó la metodología PRISMA para realizar búsquedas de literatura en 2 bases de datos, se aplicó la expresión de búsqueda construida en base a conceptos de "neurogenic bladder”, “neuromodulation”, “children” con sus sinónimos respectivos. Resultados: Al realizar la estrategia de búsqueda descrita, se encontró un total de 1410 artículos. Con EndNote se eliminaron los archivos duplicados, en el cual quedaron 1367 resultados como se puede ver en la figura 1. Luego, se procede a aplicar los criterios de exclusión e inclusión 14 resultados que cumplen con la metodología y objetivos descritos para esta revisión sistemática. Se identificaron 4 tipos de neuromodulación: sacra, intravesical, transcutánea y tibial percutánea. Discusión: La literatura existente es escaza, por lo que hay pocos estudios para comparar de forma eficiente los datos de cada tipo de neuromodulación. Se observa que los parámetros de estimulación son diferentes debido a que, aún no se ha determinado los valores adecuados para cada tipo de neuromodulación. Hay datos prometedores. Conclusión: La neuromodulación es eficaz para mejorar los parámetros urodinámicos. Tras esta revisión queda para futuras investigaciones definir los parámetros de estimulación, tiempo de tratamiento y características de los pacientes adecuados para poder controlar completamente la vejiga neurogénica en niños y mejorar su calidad de vida.

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BASE DE DATOS BIBLIOGRAFICA, COMPILACION BIBLIOGRAFICA

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