Las razones trigonométricas en la educación técnico profesional una mirada desde el análisis dinámico
Fecha
2019-01
Profesor Guía
Formato del documento
Tesis
ORCID Autor
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad de Valparaíso
Ubicación
ISBN
ISSN
item.page.issne
item.page.doiurl
Facultad
Facultad de Ciencias
Departamento o Escuela
Instituto de Matematicass
Determinador
Recolector
Especie
Nota general
Título de Profesor de Enseñanza Media en Matemáticas, mención Didáctica de la Matemática y al grado de Licenciado en Educación.
Resumen
Descripción
Lugar de Publicación
Auspiciador
Palabras clave
TRIGONOMETRIA, EDUCACION TECNICA, ENSEÑANZA APRENDIZAJE