Revisión de los procedimientos aplicados para la evaluación vocal en niños/as por fonoaudiólogos y fonoaudiólogas de chile dedicados al área de voz

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dc.contributor.advisorJaramillo Valdebenito, Elizabeth Natalia
dc.contributor.authorContreras Díaz, José Manuel
dc.contributor.authorEspinoza Gómez, Morelia Leonor
dc.contributor.authorLobos Ramírez, Natalia Ignacia
dc.contributor.authorMorales Castro, Yuyuniz Tamara
dc.contributor.authorVenegas Díaz, Carolina Francisca
dc.coverage.spatialSan Felipe
dc.date.accessioned2024-09-26T19:24:36Z
dc.date.available2024-09-26T19:24:36Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEl propósito de este estudio se centra en determinar los procedimientos de evaluación llevados a cabo por fonoaudiólogos/as que trabajan con población infantil dentro del área de voz en Chile. Fue realizada en la ciudad de San Felipe, durante los periodos entre abril y diciembre del 2021, donde participaron 19 personas de todo Chile, en modalidad online basada en la presencialidad. Los/as encuestados/as, respondieron un cuestionario cuantitativo, para generar una base de datos y sustentar este estudio. En relación con la metodología utilizada, fue de enfoque cuantitativo, con alcance descriptivo y diseño no experimental de corte transversal. De acuerdo con la población anteriormente descrita, sólo fueron considerados fonoaudiólogos/as titulados de universidades acreditadas, excluyendo profesionales que no estén titulados en universidades chilenas. Según los resultados más relevantes, la mayoría de encuestados se desempeñan en la región Metropolitana, poseen magíster y presentan preferencias frente a un tipo de evaluación de acuerdo con el lugar donde trabaja y presupuesto asignado. Esta investigación, permitió describir el rol y la percepción del Fonoaudiólogo/a, es importante mencionar que estos hallazgos permitieron iniciar el proceso de búsqueda con respecto a los fonoaudiólogos/as dedicados a trabajar con la población infantil. Así también, es importante que los profesionales estén actualizados con respecto a nuevas metodologías de evaluación, sean de manera objetiva o subjetiva, ya que, el campo de la investigación y evaluación de patologías vocales en niños/as, puede ser una oportunidad laboral para todos aquellos que quieran desarrollarse en esta área.
dc.facultadFacultad de Medicina
dc.identifier.urihttps://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/14557
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad de Valparaíso
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Chile (CC BY-NC-SA 3.0 CL)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/cl/
dc.subjectFONOAUDIOLOGOS
dc.subjectVOZ
dc.subjectNIÑOZ CHILE
dc.titleRevisión de los procedimientos aplicados para la evaluación vocal en niños/as por fonoaudiólogos y fonoaudiólogas de chile dedicados al área de voz
dc.typeThesis
uv.catalogadorMPM CSF
uv.departamentoEscuela de Fonoaudiología
uv.notageneralGrado Académico Licenciado / Licenciada en Fonoaudiología, Título Fonoaudióloga/ Fonoaudiólogo
uv.profesorinformanteAhumada Espinoza, Brisa
uv.profesorinformanteElías Lillo, Jacqueline
uv.profesorinformanteHerrera Atton, Daniel

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