Correlación de las variables sociodemográficas con el Test de Vocabulario de Boston
Fecha
2012-04
Profesor Guía
Formato del documento
Tesis
ORCID Autor
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad de Valparaíso
Ubicación
ISBN
ISSN
item.page.issne
item.page.doiurl
Facultad
Facultad de Medicina
Departamento o Escuela
Escuela de Fonoaudiologia
Determinador
Recolector
Especie
Nota general
Título de Fonoaudiólogo/a
Opta al grado de Licenciado en Fonoaudiología
No disponible para descarga
Opta al grado de Licenciado en Fonoaudiología
No disponible para descarga
Resumen
La presente investigación pretendió analizar la relación del rendimiento obtenido en
el Test de Vocabulario de Boston (TVB) con las variables edad, escolaridad y sexo, en una
población adulta normal de la Región de Valparaíso y Metropolitana durante el periodo
transcurrido desde marzo hasta noviembre de 2011. Para ello, se contactó a 42 adultos
sanos, a quienes se les aplicó una anamnesis, el Mini Mental State Examination y el Test de
Vocabulario de Boston. Los resultados obtenidos indicaron que, por una parte, la variable
escolaridad se relaciona directamente con el rendimiento en el TVB. Por otra parte, la
variable edad, específicamente desde los 60 hasta los 84 años, tiene una correlación
negativa con el rendimiento en la Prueba. En cambio, no existe relación entre la variable
sexo y el desempeño en este Test. En definitiva, de la presente investigación se ha
desprendido como propuesta incluir en futuros estudios otras variables sociodemográficas,
crear un modelo predictivo del rendimiento en el TVB, incluir otros vocablos como
respuestas válidas y considerar el reorganizar el orden de aparición de estímulos en este
instrumento de evaluación.
Descripción
Lugar de Publicación
Auspiciador
Palabras clave
AFASIA, ENVEJECIMIENTO, LINGUISTICA, TEST DEL LENGUAJE