Propuesta metodológica para la enseñanza de semejanza en figuras planas, considerando los distintos estilos de aprendizaje

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorSilva Córdova, Carlos
dc.contributor.authorÁlvarez Silva, Andrea
dc.contributor.authorOlmedo Sánchez, Patricia
dc.date.accessioned2022-09-08T14:18:18Z
dc.date.available2022-09-08T14:18:18Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación es elaborar una propuesta con distintas actividades metodológicas Innovadoras, que fomentan el análisis y la crítica constructivista dirigidos a estudiantes, con diferentes estilos de aprendizajes y comprobar la influencia que éstos tienen dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje. Los sujetos que participaron en la investigación son de Segundo año de Enseñanza Media, pertenecientes a un colegio Municipal y Particular Subvencionado. Una vez ejecutados los Instrumentos de Medición (IME), los resultados encontrados en los alumnos del grupo experimental mejoraron el aprendizaje esperado en comparación con los alumnos del grupo control. Además, se analizó y determinó que IME Innovador favorece de mejor manera el perfil de aprendizaje que presenta cada estudiante.en_ES
dc.facultadFacultad de Cienciasen_ES
dc.identifier.citationÁlvarez, A. & Olmedo, P. (2012). Propuesta metodológica para la enseñanza de semejanza en figuras planas, considerando los distintos estilos de aprendizaje (Tesis de pregrado). Universidad de Valparaíso, Valparaíso, Chile.en_ES
dc.identifier.urihttp://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/6028
dc.language.isoesen_ES
dc.publisherUniversidad de Valparaísoen_ES
dc.subjectMATEMATICASen_ES
dc.subjectENSEÑANZAen_ES
dc.subjectINSTRUMENTOSen_ES
dc.subjectMETODOS DE ENSEÑANZAen_ES
dc.titlePropuesta metodológica para la enseñanza de semejanza en figuras planas, considerando los distintos estilos de aprendizajeen_ES
dc.typeTesisen_ES
uv.catalogadorPJR CIENen_ES
uv.departamentoDepartamento de Matematicasen_ES
uv.notageneralProfesor de Educación Media en Matemática con Mención Didácticaen_ES

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
Propuesta metodológica para la enseñanza de semejanza en figuras planas, considerando los distintos estilos de aprendizajes.pdf
Tamaño:
4.54 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
384 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

Tesis