Caracterización del léxico utilizado en textos escritos por niños con trastorno de Espectro Autista nivel 1

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorRenau Araque, Irene
dc.contributor.advisorGarcés, Margarita
dc.contributor.authorCelis Chaparro, Lizeth
dc.date.accessioned2022-09-14T20:30:13Z
dc.date.available2022-09-14T20:30:13Z
dc.date.issued2018-01
dc.description.abstractLa presente tesis busca describir las características del léxico empleado en un corpus lingüístico, compuesto por 17 textos escritos por 6 sujetos con diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista (TEA) nivel I (Síndrome de Asperger- DSM IV), en edades entre los 8 y los 18 años de edad cronológica, pertenecientes a la institución Apoyo Autismo Chile de la ciudad de Viña del Mar – Chile. La anterior descripción dada a partir del análisis de 3 variables léxicas específicas: riqueza léxica, combinación léxica y uso de acepciones figuradas. Aspectos que no han sido explorados a profundidad dentro del TEA. Dicho análisis se llevó a cabo por medio enfoque metodológico mixto, en donde, para la caracterización de las variables de combinación léxica y uso de acepciones figuradas, se realizó un análisis lingüístico manual detallado, y para la medición de índices de riqueza léxica, se empleó en primera instancia el software AntConc para el análisis de corpus y conteo de palabras y a partir de allí, hacer uso de fórmulas de cálculo establecidas por la literatura. Se identificaron así diversos rasgos particulares a nivel léxico-semántico, escasamente reportados por la literatura, dejando entrever dificultades en la competencia lingüística de los sujetos. Específicamente, la investigación permitió reconocer peculiaridades en diversos aspectos de la producción del lenguaje en el TEA nivel I, las cuales en numerosas ocasiones pasan desapercibidas para la clínica fonoaudiológica y que podrían ser de interés para futuras investigaciones en el área.en_ES
dc.facultadFacultad de Medicinaen_ES
dc.identifier.urihttp://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/6175
dc.language.isoesen_ES
dc.publisherUniversidad de Valparaísoen_ES
dc.subjectLEXICOLOGIAen_ES
dc.subjectAUTISMOen_ES
dc.subjectTRASTORNO AUTISTICOen_ES
dc.subjectSINDROME DE ASPERGERen_ES
dc.subjectMETAFORAen_ES
dc.titleCaracterización del léxico utilizado en textos escritos por niños con trastorno de Espectro Autista nivel 1en_ES
dc.typeTesisen_ES
uv.catalogadorDBPSen_ES
uv.departamentoEscuela de Fonoaudiologiaen_ES
uv.notageneralOpta al grado de Magíster en Fonoaudiología, mención Lenguajeen_ES
uv.notageneralNo disponible para descargaen_ES

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
Celis Chaparro, L._noaccesible_.pdf
Tamaño:
1.4 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
384 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

Tesis Campus Reñaca