Examinando por Autor "Bernal Ruiz, Francisca"

Mostrando 1 - 2 de 2
  • Miniatura
    Ítem
    Análisis crítico de las transformaciones en el sistema educativo chileno: antecedentes y perspectivas actuales
    (Ediciones Universidad Tecnológica Metropolitana, 2021) Bernal Ruiz, Francisca; Tapia Astudillo, Alejandra
    La educación es la base para el desarrollo de un país y el bienestar de los ciudadanos, en tanto se le atribuye la facultad de transferir el legado cultural a las nuevas generaciones, contribuir al desarrollo de los países, propiciar la movilidad social de los individuos y ser garante de la cohesión social y la democracia. En Chile las medidas y reformas que se han adoptado a nivel educativo durante los últimos cuarenta años, parten de la base de la herencia neoliberal implantada durante la dictadura cívico-militar, que cambió drásticamente el rol del Estado en esta materia por medio de la descentralización y municipalización, quitándole grandes responsabilidades al Estado, que pasó a transformarse en subsidiario de la educación. Esto, a lo largo del tiempo, ha generado un profundo descontento social en tanto uno de los principales problemas del modelo neoliberal –no solo a nivel educativo, sino también en las otras esferas sociales– es la desigualdad. Para producir los cambios que la ciudadanía exige en materia de educación (educación pública, gratuita y de calidad), es menester comprender las transformaciones en las políticas educacionales dirigidas a los distintos niveles educativos, situándolas dentro de distintos momentos históricos. Por lo mismo, este capítulo tiene como propósito entregar elementos de análisis al lector a través de un recorrido por los principales hitos que han marcado el devenir de la educación en nuestro país.
  • Miniatura
    Ítem
    Bienestar psicológico en un grupo de mujeres temporeras de la agroexportación, de la comuna de San Esteban
    (Universidad de Valparaíso, 1999) Bernal Ruiz, Francisca; Olivares Faúndes, Víctor; Partarrieu Ramos, Catherine; Valdovinoitt Ortíz, María Elena
    El presente trabajo es un estudio exploratorio descriptivo de corte transversal acerca del bienestar psicológico de un grupo de 120 mujeres temporeras de la agroexportación de la comuna de San Esteban en el Valle del Aconcagua, que se desempeñan como temporeras durante los meses de Enero y Febrero, a partir de su rol de género y nivel de escolaridad. El objetivo principal es describir y establecer la existencia de diferencias en el bienestar psicológico de estas mujeres temporeras a través de cuatro dimensiones, éstas son: Depresión (Beck,1983), Salud Mental (Goldberg,1978), Autoestima (Rosenberg, 1965; Bachman y O'Malley,1977) y Satisfacción con la vida presente (Warr,1978 y Hepworth, 1980). Los principales resultados que arroja esta investigación muestran que un importante número de estas mujeres, tienen riesgo probable de salud mental, sin embargo presentan buenos niveles de autoestima y satisfacción con su vida presente, y un gran número no presenta sintomatología depresiva. De lo que se puede concluir que las mujeres de la muestra presentarían en general un Bienestar Psicológico positivo, ya que predominan en ellas las características de éste, a pesar del riesgo probable en que estas mujeres se encuentran, lo que sin lugar a dudas queda compensado por la alta satisfacción que tienen en sus vidas.