Examinando por Autor "Cazorla Becerra, Ketty"
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Ítem 40 Años de la Declaración de Alma Ata. Semblanza histórica del desempeño de Trabajo Social en la Atención Primaria de Salud chilena(Universidad Católica Silva Henríquez, 2019-10-16) Castañeda Meneses, Patricia; Cazorla Becerra, Ketty; Cuevas Lang, KatherineEl presente artículo conmemora los 40 años de la Declaración de la Conferencia Internacional sobre Atención Primaria realizada en Alma Ata-URSS en 1978, acuerdo internacional que transformó la atención sanitaria desde un nivel formal de atención, a una estrategia de desarrollo nacional. Su propósito original fue proporcionar las orientaciones especializadas que permitieran acercarse a la meta de asegurar a las poblaciones de todas las regiones del mundo Salud para Todos en el año 2000. En este marco y tomando como referente central la Declaración de Alma Ata, se presenta una semblanza histórica que permite revisar los principales antecedentes de la Atención Primaria chilena desde inicios de la república a la fecha, visibilizando los aportes profesionales que ha realizado Trabajo Social en el marco sanitario del paísÍtem “Análisis cualitativo de la experiencia en torno a la violencia obstétrica en progenitoras de la escuela república argentina, de la región de Valparaíso.”(Universidad de Valparaíso, 2020) Casalino Retamal, Stephanie; Muñoz Muñoz, Camila; Núñez Núñez, Cristian; Cazorla Becerra, KettyÍtem Concepciones de salud, Sistema de salud público/privado, Trabajo Social y Pandemia covid-19 en Chile(Universidad Nacional de Colombia, 2021-07-08) Castañeda Menese, Patricia; Cazorla Becerra, KettyEl artículo expone los resultados de una investigación documental que analiza las principales medidas adoptadas en Chile frente al covid-19, desde las concepciones de salud -como derecho humano, bien social, políticas públicas y demandas ciudadanas-, en el contexto de un sistema sanitario público/privado altamente segmentado. Se propone que la mayor tensión estructural del sistema sanitario chileno se presenta entre las concepciones de salud como derecho humano y bien social. Los resultados confirman la propuesta, presentando las convergencias y divergencias aportadas por las concepciones de salud, junto a las oportunidades profesionales para trabajo social en el marco de la pandemia.Ítem Convivencia escolar positiva, una contribución del trabajo social a la educación de calidad(Universidad de Valparaíso, 2007) González Arancibia, Muriel; Lalanne Arancibia, Carla; Cazorla Becerra, Ketty; Ureta Bernal, MauricioÍtem “Corresponsabilidad social en el cuidado en instituciones de educación superior universitaria: el caso de la conciliación de maternidades en el contexto de la Universidad de Valparaíso”.(Universidad de Valparaíso, 2020) Salvo Karstulovic, Carolina; Cazorla Becerra, KettyLa presente investigación describe facilitadores y obstaculizadores de las experiencias de conciliación de los roles materno-universitario, donde a través de categorías y subcategorías como la construcción sociocultural patriarcal, el embarazo y maternaje, más el delegar el cuidado a terceras y terceros. Podemos adentrarnos en este fenómeno. En este sentido, Se puede apreciar la calidad e intervención del Estado y sus reales capacidades de respuesta frente a los desafíos de estudiantes con responsabilidades familiares. Siendo la Universidad de Valparaíso una institución pública y por lo tanto posible Corresponsable social del cuidado. De acuerdo con, lo anterior es que se abre con este proyecto de título los desafíos de lo que se plantea en la actualidad como “una crisis del cuidado”. Colocando una perspectiva crítica a la hegemonía que hoy mantienen exclusivamente las labores productivas. Sobre las reproductivas. Entendiendo que al abrir un tejido social detrás existen muchas dificultades sobre todo de salud mental, sobrecarga de actividades, existencia de redes, familiares, etcétera. Finalmente, desde una perspectiva feminista, se aborda la temática, que analiza como la perspectiva de género puede contribuir con la posición en el espacio público de las diversas experiencias contadas en entrevistas semiestructuradas, enmarcadas en una investigación con metodología cualitativa.Ítem Dimensiones de la pobreza del adulto mayor : estrategia de acción para enfrentar los estados de necesidad de los adultos mayores en la comuna de Viña del Mar(Universidad de Valparaíso, 1999) Cazorla Becerra, Ketty; Navarro Muñoz, Jenny; Pastén Cordovez, FernandoÍtem Diseño y creación de un instrumento evaluativo que permita detectar factores de riesgo que propician la deserción escolar en alumnos de establecimientos de educación media de la comuna de Valparaíso(Universidad de Valparaíso, 2009) Aguirre Osven, Marilen; Pérez Carranza, Fabiola; Saavedra Aldana, Tiare; Urbina Mejías, Lisette; Cazorla Becerra, Ketty; Sánchez Alen, María TeresaÍtem Emociones al identificarse celíaco, significado del apoyo social y afrontamiento para la convivencia con la dieta libre de gluten, en seis casos de celíaco atípico, de la región metropolitana(Universidad de Valparaíso, 2010) Ayala Cid, Jimena; Cazorla Becerra, Ketty; Flores Flores, VioletaÍtem Escasez hídrica y bienestar social. Narrativas de ciudadanas y ciudadanos de la comuna de Olmué.(Universidad de Valparaíso, 2020) Farías Olmos, Yocelyn; Marín Araya, Felipe; Toledo Ahumada, Juan; Cazorla Becerra, KettyÍtem Estudio cualitativo de la situación actual, desde una perspectiva biopsicosocial, de los egresados por altas terapéuticas y altas por derivación durante los años 2009, 2010 y 2011 del HDD, perteneciente al hospital psiquiátrico del Salvador de Valparaíso(Universidad de Valparaíso, 2012) Alarcón Apablaza, Barbara; Campos Reyes, Paula; Cazorla Becerra, Ketty; Salum Alvarado, SaraÍtem Estudio cualitativo de participación ciudadana de familiares de niños y niñas con diagnóstico de trastorno del espectro autista(Universidad de Valparaíso, 2020) Barriga Salas, Paula; Cazorla Becerra, KettyÍtem “Estudio cualitativo respecto a la calidad de vida en la infancia en el área rural en la comuna de Santa María, Región de Valparaíso, Chile”(Universidad de Valparaíso, 2020) Briones León, Camila; Celis Araya, Romina; Cazorla Becerra, KettyA través del tiempo y de la historia, la infancia, ha pasado por diferentes hitos y conceptualizaciones, las cuales han provocado distintas transformaciones tanto en el ámbito social, legislativo como en las políticas públicas que son dirigidas a las niñas y niños de nuestro país. La protección de la infancia ha sido por años uno de los objetivos principales de las políticas públicas del país, desde la eliminación de la pobreza y el aumento del acceso a la educación escolar, hasta la eliminación de la desigualdad de género la reducción de la mortalidad infantil. Por lo general, la finalidad es velar por el interés superior del niño y niña. Dentro de esta misma lógica iniciamos nuestra investigación relacionada a la Infancia añadiendo un factor relevante y poco estudiado como es la ruralidad en Chile. Es por ello que esta investigación se propone reubicar el foco en la propia infancia rural. Conocer cómo ésta observa y comprende las situaciones y eventos sociales; cómo describe, elabora y construye sus diversas ideas y nociones respecto a su realidad social, desde las perspectivas y relatos otorgados por sus padres, madres, apoderados y apoderadas respecto a la Calidad de Vida de la Infancia Rural en la Comuna de Santa María, V región, Chile. El presente documento se compone de cuatro partes, la primera “Contextos” que permite realizar un primer acercamiento a la institución y sectores otorgados por la Ilustre Municipalidad de Santa María, se compone por antecedentes generales de la comuna de las escuelas asignadas; Escuela Julio Tejedor Zúñiga y Escuela Santa Filomena, ambas de la misma comuna, en territorios rurales. La segunda parte se ocupa del Marco Teórico y está estructurada en tres subtítulos, los cuales abordan el concepto general de Infancia, luego la Infancia en Chile y finalmente el centro de nuestro estudio la Infancia Rural en Chile La tercera parte, se refiere al Marco Metodológico de la investigación que se desarrolla en una estructura basada en clarificar el tipo de investigación, los enfoques, diseños y los objetivos que fijaran los lineamientos de la investigación. La cuarta parte del presente documento se aboca al análisis de los resultados de la investigación planteada en los fragmentos que fueron extraídos de las entrevistas realizadas a los padres, madres, apoderado y apoderadas de las escuelas asignadas. En su parte final se desarrollan las conclusiones del proceso de investigación.Ítem Estudio de percepción de las beneficiarias del programa Chile crece contigo del centro de salud Violeta Parra(Universidad de Valparaíso, 2009) Huenchumil Jerez, Carmen; Cazorla Becerra, Ketty; Lillo Bermúdez, LuisÍtem Evaluación del proceso de implementación de las estrategias de intervención en el área de convivencia escolar, de las escuelas básicas pertenecientes a la corporación municipal de Valparaíso.(Universidad de Valparaíso, 2017) Severino Lillo, Kevin; Cazorla Becerra, KettyÍtem Evaluación iluminativa programa de salud oral JUNAEB: comunas de Villa Alemana, Olmue y Cabildo(Universidad de Valparaíso, 2013) Pineda Romero, Camila; Vargas Guerrero, Karina; Cazorla Becerra, Ketty; Flores Flores, VioletaÍtem Exclusión social: experiencias de discriminación en personas con diagnóstico psiquiátrico severo(Universidad de Valparaíso, 2009) Martínez Rubio, María Paz; Cazorla Becerra, Ketty; Fernández Hormachea, JemimaÍtem Intervención profesional reflexiva en dinámica familiar con un paciente oncológico terminal en el CES Quebrada Verde(Universidad de Valparaíso, 2009) Andrade Moya, Loreto Eugenia; Cazorla Becerra, Ketty; Sánchez Alen, María TeresaÍtem Jornada de Innovación curricular y buenas prácticas pedagógicas 2017(Universidad de Valparaíso. Centro de Desarrollo Docente, 2017) Arias Navarro, Gabriela del Carmen; Aguirre Astudillo, Macarena; Alvarez Villalobos, Rocio; Alviña Walker, Marcela; Arancibia, Fortes; Aranguiz Rodriguez, Jonathan; Aravena Grandi, Luz Marina; Arevalo, Luz; Arevalo, Hilda; Astudillo Hidalgo, Maria Cecilia; Bacigalupo Osorio, Maria Paz; Berlien, Karin; Bonifaz Reyes, Cristina; Bonilla Puccini, Silvia; Brito, Barbara; Bustamante, Marinella; Caceres, Susana; Campillay, Orlando; Carmona, Rolando; Caro Guajardo, Maria Elena; Castañeda, Meneses Patricia; Cazorla Becerra, Ketty; Ceballos Sanchez, Ximena; Cerqueira, Joao; Chahuan Jimenez, Karime; Chau Kram, Yufon; Contreras Ortiz, Nayareth; Coros Villca, Carlos; Cortese, Elvira; Cuadra Palma, Natalia; Cueto Urbina, Edith; Cuevas Lang, Katherine; Dazarola Parada, Silvia; Diaz Murillo, Hugo; Donoso Montero, Claudio; Duvauchelle, Raul; Espinoza, Bruna; Fajardo Serrano, Aldo; Fernandez Rozas, Marcela; Gaete Olivares, Hernan; Galleguillos Araya-Schübelin, Myriam Ximena; Garces, Margarita; Garcia, Jorge; Gonzalez Hidalgo, Catalina; Gonzalez, Mauricio; Gonzalez Nahuelquin, Cibeles; Grabivker Novakosky, Marina; Gundelach Gonzalez, Paulina; Hernandez Ovalle, Sabrina; Herrera Sepulveda, PatriciaÍtem La ciudad construida desde sus habitantes. Memorias urbanas de la población adulta mayor de Valparaíso(Universidad de Valparaíso, 2019-07) Castañeda Meneses, Patricia; Cuevas Lang, Katherine; Cazorla Becerra, Ketty; Urquieta Alvarez, Maria AntonietaLa presente publicación recoge los resultados de la investigación "Sentidos del Lugar y Memorias Urbanas. Envejecer en Valparaíso" auspiciado por el proyecto institucional PMI 1401 Gerópolis y realizada por el equipo de investigación proveniente de la Escuela de Trabajo Social y del Departamento de Salud Pública de la Escuela de Medicina de la Universidad de Valparaíso. Se presentan las memorias particulares de la población adulta mayor obtenidas a partir de la investigación, entrelazadas en un gran relato que se fue desanclando de su propio territorio, trascendiendo a la configuración de una memoria urbana integrada que refleja al Valparaíso de la últimas seis décadasÍtem La vulneración de derechos en la población usuaria como manifestación de violencia simbólica en salud. Informe de sistematización(Universidad Tecnológica Metropolitana, 2018) Castañeda Meneses, Patricia; Cazorla Becerra, KettyEl artículo presenta los resultados de una sistematización cuyo objetivo busca analizar las manifestaciones de violencia simbólica presentes en las experiencias de atención sanitaria desarrolladas por los equipos de salud que se desempeñan en los establecimientos públicos y municipales localizados en la zona de Valparaíso Metropolitano, en el marco de la implementación de la Ley N° 20.584, de Derechos y Deberes de la población usuaria de salud. Para ilustrar esta expresión se analizan sus manifestaciones bajo el alero de la Ley N° 20.584, dictada en el año 2012 y que instaló un marco regulador normativo frente a los eventos de potencial violencia simbólica en el sector salud, haciendo explícitos los derechos y deberes que las personas usuarias tienen de conformidad con la Constitución chilena vigente. Se revisan los ámbitos temáticos de derecho relacionados con la dignidad, la autonomía y la información y el ámbito de la discapacidad, junto con los deberes usuarios, ilustrando las situaciones de violencia simbólica que se pudieran presentar en dichos contextos.
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