Literacidad en salud en adultos mayores con diabetes Mellitus tipo 2 en atención primaria de salud

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dc.contributor.advisorLandman Navarro, Azucena
dc.contributor.authorÁlvarez Olivares, Geraldine
dc.contributor.authorAmpuero Ureta, Paula
dc.contributor.authorGhio Figueroa, Andrea
dc.contributor.authorGonzález Aguilar, González Aguilar
dc.contributor.authorHernández Castro, Javiera
dc.contributor.authorLeón Soto, Valentina
dc.contributor.authorMelo Hernández, Paulina
dc.contributor.authorMendieta León, Ana
dc.date.accessioned2022-11-30T19:54:09Z
dc.date.available2022-11-30T19:54:09Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractLa literacidad en salud es la gama de habilidades y competencias que las personas desarrollan para leer, comprender, evaluar y utilizar información en salud. En Chile, la diabetes mellitus tipo 2 se ha transformado en una situación crítica de salud pública, donde un bajo nivel de literacidad se vuelve una barrera importante para la autogestión del cuidado; lo que hace relevante el aportar evidencias que contribuyan la incorporación de dicho concepto al quehacer sanitario, pues una intervención de enfermería que considere el nivel de literacidad del usuario contribuiría a mejorar su capacidad de comprensión, empoderando a la persona y facilitando la toma de decisiones en salud. Objetivo: Describir el nivel de literacidad en salud de los adultos mayores con diabetes mellitus tipo 2, pertenecientes a un centro de atención primaria, durante el segundo semestre del año 2017. Metodología: Estudio de enfoque cuantitativo descriptivo, con diseño de tipo no experimental, transversal. Con la autorización de Pfizer se aplicó el instrumento The Newest Vital Sign, validado al español en una población hispanoparlante de EE.UU. Resultados: La muestra consistió en 59 adultos mayores, con diabetes mellitus tipo 2 compensada, 45,8% fueron hombres y 54,2% mujeres, quienes presentaron un 40,7% de alta probabilidad de literacidad en salud limitada. Conclusiones: Los adultos mayores encuestados presentaron una alta probabilidad de literacidad en salud limitada, por lo que manifestarían dificultades para leer, comprender, evaluar y utilizar información en salud. Destacando la relación de la literacidad en salud con la edad y el nivel educacional, pues a mayor edad el nivel de literacidad disminuye y a mayor nivel educacional, mejor es el nivel de literacidad.en_ES
dc.facultadFacultad de Medicinaen_ES
dc.identifier.urihttp://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/7668
dc.language.isoesen_ES
dc.publisherUniversidad de Valparaísoen_ES
dc.subjectATENCION PRIMARIA DE SALUDen_ES
dc.subjectDIABETES MELLITUS NO INSULINO-DEPENDIENTEen_ES
dc.subjectALFABETIZACION EN SALUDen_ES
dc.subjectENFERMERIA EN SALUD COMUNITARIAen_ES
dc.subjectDIABETES MELLITUSen_ES
dc.titleLiteracidad en salud en adultos mayores con diabetes Mellitus tipo 2 en atención primaria de saluden_ES
dc.typeTesisen_ES
uv.catalogadorDBPSen_ES
uv.departamentoEscuela de Enfermeriaen_ES
uv.notageneralTitulo de Enfermero/aen_ES
uv.notageneralOpta al grado de Licenciado en Enfermeríaen_ES
uv.notageneralNo disponible para descargaen_ES

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Álvarez Olivares, G., Ampuero Ureta, P., Ghio Figueroa, A., González Aguilar, K., Hernández Castro, J., León Soto, V., Melo Hernández, P. Mendieta León, A._noaccesible_.pdf
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