El arte, herramienta educativa de mejoramiento sociocultural y su impacto desde la neurociencia. Modelo de gestión artístico-cultural para jardines infantiles municipales

Fecha

2021

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Tesis

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Tesis
237
53
Gestores bibliográficos
MendeleyEndNoteBibTeXCSV

Autores

Badilla Mariscal, Camila Jacqueline

Profesor Guía

Frutos Lazzaro, Macarena

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Editor

Universidad de Valparaíso.

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URI

http://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/4364

Facultad

Facultad de Arquitectura

Departamento o Escuela

Escuela de Gestion en Turismo y Cultura

Determinador

Recolector

Especie

Nota general

Titulo de Administrador Turístico Cultural
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Resumen

El siguiente proyecto propone un modelo de gestión artístico cultural diseñado para jardines municipales – JUNJI, el cual será implementado en un jardín infantil de la comuna de Viña del Mar. El estab...

Descripción

Lugar de Publicación

Auspiciador

Palabras clave

EDUCACION PARVULARIA , NEUROCIENCIA , JARDINES INFANTILES , JUNJI

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