Estudio exploratorio descriptivo acerca de la construcción social de la infancia en una comunidad educativa urbano popular

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2003

Profesor Guía

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Universidad de Valparaíso
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El Estudio Exploratorio Descriptivo que a continuación presentamos detalla la investigación realizada por nuestro equipo en la Comunidad Educativa “Colegio Polivalente Santa Teresa de Jesús de los Andes” con el objeto de conocer y comprender la producción de significados en torno a la noción de Infancia que ellos han construido. Comienza con el planteamiento del problema, cuya definición guía nuestro estudio. Luego se revisa el marco conceptual y enfoque que guía la intervención, junto con la metodología utilizada. Para posteriormente dar cuenta de los resultados que encontramos a través de las narraciones de las personas miembros de la comunidad, es decir, de los tres grupos abordados: Niños y Niñas, Padres y Apoderados y Docentes y Paradocentes. Finalmente se presentan las conclusiones de la investigación. Cabe mencionar que éstas esperan generar en los lectores deseos de continuar con el trabajo que aquí se presenta, pues sabemos que este estudio entrega sólo un atisbo para conocer y comprender el significado de la Infancia, por tanto, nos espera un largo camino por recorrer si queremos realizar cambios reales que mejoren la calidad de vida de los niños y niñas, los cuales deben ajustarse, necesariamente, a la realidad local.

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