Estado en el arte en el uso de tecnología de la información y de la comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemática

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Estado del arte en el uso de tecnología de la información y de la comunicación (TIC), en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemática.pdf (2.66 MB)

Fecha

2014-01

Formato del documento

Tesis

Colecciones

Tesis
62
53
Gestores bibliográficos
MendeleyEndNoteBibTeXCSV

Autores

Maturana Muñoz, Víctor , Valencia Gallardo, Marco

Profesor Guía

Olivares Escanilla, Abraham

ORCID Autor

Título de la revista

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Editor

Universidad de Valparaíso

Ubicación

ISBN

ISSN

item.page.issne

DOI

URI

http://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/5961

Facultad

Facultad de Ciencias

Departamento o Escuela

Departamento de Matematicas

Determinador

Recolector

Especie

Nota general

Profesor de Educación Media en Matemática Mención Computación. Licenciado en Educación

Resumen

El presente trabajo llamado “Estado del arte en uso de TIC, en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemática”, se enmarca en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), e...

Descripción

Lugar de Publicación

Auspiciador

Palabras clave

TECNOLOGIA DE LA INFORMACION , METODOS DE APRENDIZAJE , PROFESORES , EQUIPOS DE TRABAJO , MATEMATICAS , ESTUDIO Y ENSEÑANZA

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