Análisis de las relaciones de las tendencias de los estilos de aprendizaje y su incidencia en el desarrollo académico universitario, aplicado a las líneas de conocimiento de formación universitaria y desarrollo profesional, contabilidad y ciencias aplicadas, carrera de Auditoría, jornada diurna de la Universidad de Valparaíso en el periodo 2013-2016.

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dc.contributor.advisorRios Orrego, Rosemary
dc.contributor.authorDiaz Gonzalez, Constanza
dc.contributor.authorPuente Azocar, Karem
dc.date.accessioned2021-12-16T14:43:22Z
dc.date.available2021-12-16T14:43:22Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractHoy en día uno de los problemas más frecuentes de los alumnos universitarios, es la adaptación al contexto universitario, debido a que se presentan nuevos espacios, horarios y metodologías de estudio diferentes al colegio que pueden generar dificultades en su aprendizaje, es por esto que la identificación oportuna de su estilo de aprendizaje les brinda las estrategias para crear métodos de estudio que se requieren para enfrentar los distintos niveles de aprendizaje. La aplicación de estos test ha generado un avance dentro del sistema educacional, formando un estudiante más participativo.en_ES
dc.facultadFacultad de Ciencias Económicas y Administrativasen_ES
dc.identifier.citationDiaz, C. y Puente, K. (2016). Análisis de las relaciones de las tendencias de los estilos de aprendizaje y su incidencia en el desarrollo académico universitario, aplicado a las líneas de conocimiento de formación universitaria y desarrollo profesional, contabilidad y ciencias aplicadas, carrera de Auditoría, jornada diurna de la Universidad de Valparaíso en el periodo 2013-2016. [Tesis de pregrado, Universidad de Valparaíso].en_ES
dc.identifier.urihttp://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/2959
dc.language.isoesen_ES
dc.publisherUniversidad de Valparaísoen_ES
dc.subjectCALIDAD DE LA EDUCACIONen_ES
dc.subjectFORMACION PROFESIONALen_ES
dc.subjectUNIVERSIDADES ESTATALES -- CHILEen_ES
dc.titleAnálisis de las relaciones de las tendencias de los estilos de aprendizaje y su incidencia en el desarrollo académico universitario, aplicado a las líneas de conocimiento de formación universitaria y desarrollo profesional, contabilidad y ciencias aplicadas, carrera de Auditoría, jornada diurna de la Universidad de Valparaíso en el periodo 2013-2016.en_ES
dc.typeTesisen_ES
uv.catalogadorSRD FACEAen_ES
uv.departamentoEscuela de Auditoriaen_ES
uv.notageneralDocumento no disponible para descargaen_ES
uv.notageneralTítulo de Contador Público Auditoren_ES
uv.notageneralLicenciado en Sistemas de Información Financiera y Control de Gestiónen_ES

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