Reformas curriculares en la carrera de Sociología de la Universidad de Valparaíso. Análisis de planes y programas de estudio (2002-2022)

dc.contributor.advisorCárdenas Castro, Juan Cristóbal
dc.contributor.authorNur Suárez, Martina Andrea
dc.coverage.spatialValparaíso
dc.date.accessioned2025-03-10T18:53:36Z
dc.date.available2025-03-10T18:53:36Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractLa presente investigación se enfoca en el estudio de los cambios en los planes y programas de estudio que han tenido lugar en la Escuela de Sociología de la Universidad de Valparaíso desde el año 2002 hasta el 2022. Durante sus 20 años de existencia, la carrera de Sociología ha experimentado tres reformas curriculares significativas. Por lo tanto, el objetivo principal de este estudio es analizar las razones detrás de estos cambios, caracterizando a los agentes clave involucrados en este proceso y examinar las reformas curriculares más importantes en términos de sus temáticas, marcos teóricos, enfoques epistemológicos y metodologías, con el fin de identificar sus giros y continuidades. Para llevar a cabo esta investigación, se utilizó una metodología mixta que combina la recopilación cualitativa de datos a través de entrevistas semiestructuradas y la revisión sistemática de documentos secundarios. Además, se complementó con una recopilación cuantitativa de datos mediante una encuesta de percepción como complemento metodológico.
dc.facultadFacultad de Ciencias Sociales
dc.identifier.urihttps://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/15576
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad de Valparaíso
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/cl/
dc.subjectREFORMAS CURRICULARES
dc.subjectPLANES DE ESTUDIO
dc.subjectUNIVERSIDAD DE VALPARAÍSO
dc.subjectSOCIOLOGÍA
dc.titleReformas curriculares en la carrera de Sociología de la Universidad de Valparaíso. Análisis de planes y programas de estudio (2002-2022)
dc.typeTDPRE
uv.catalogadorRGF FACSO
uv.colectionTesis Pregrado
uv.departamentoEscuela de Sociología
uv.notageneralSocióloga. Licenciada en Sociología

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