Estudio exploratorio descriptivo sobre el proceso de transmisión intergeneracional de las capacidades parentales
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Fecha
2012
Profesor Guía
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Universidad de Valparaíso
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Facultad
Facultad de Medicina
Departamento o Escuela
Escuela de Psicologia
Determinador
Recolector
Especie
Nota general
Psicólogo(a)
Licenciado en Psicología
Licenciado en Psicología
Resumen
El presente estudio, nace del interés por conocer los mecanismos por los cuales se transmiten las pautas parentales bien tratantes y mal tratantes dentro de las familias. Este interés, tiene asociado el propósito de contribuir, a la detención del maltrato infantil y a la intervención efectiva con padres que tienen dificultades a la hora de proporcionarles a sus hijos los mejores tratos. A través del análisis de contenido de entrevistas semiestructuradas en profundidad, el presente estudio analizó los relatos de la experiencia infantil de dos generaciones consecutivas de padres (padres mayores de 40 años y sus hijos adultos que, a su vez, eran padres), con el objetivo de conocer cómo se da el proceso de transmisión intergeneracional de las capacidades parentales. Los resultados indicaron que el proceso de transmisión intergeneracional, es un fenómeno que resulta difícil de estudiar, ya que las variables involucradas en este proceso son diversas. Por otra parte, se establece que la propia significación que le dan las personas a los tratos recibidos en la infancia, representan un elemento mediador de central importancia a la hora de establecer si se mantienen los tratos recibidos en la infancia o se modifican. Además de esto, se evidencia que el fenómeno de la transmisión intergeneracional de las capacidades parentales, no se produce exclusivamente en la etapa infantil, como se creería en base a las teorías más radicales del apego, sino que por el contrario, el ser humano es susceptible de aprender y modificar su comportamiento durante todo el desarrollo.