La adición de fracciones : un estudio desde el análisis didáctico
Fecha
2016
Profesor Guía
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Editor
Universidad de Valparaíso
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Facultad
Facultad de Ciencias
Departamento o Escuela
Instituto de Matematicass
Determinador
Recolector
Especie
Nota general
Profesor en Matemática con Mención en Didáctica o Computación. Licenciado en Educación
Resumen
Descripción
Lugar de Publicación
Auspiciador
Palabras clave
FRACCIONES, MATEMATICAS, ENSEÑANZA