El territorio de los niños : la comprensión del cuerpo al lugar.

Fecha

2009

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TDPRE

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Editor

Universidad de Valparaíso

Ubicación

S/ARQUI C351t 2009

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Facultad

Facultad de Arquitectura

Departamento o Escuela

Escuela de Arquitectura

Determinador

Recolector

Especie

Nota general

Grado de Licenciado en Arquitectura.

Resumen

Un territorio construido multisensorial, desde la pequeña medida de los niños, un estudio que deja abierta la intención de re-descubrir aquellos momentos por los cuales todos hemos pasado, sin pretender descifrar la vida de los niños ni llegar a entregar fórmulas de territorios. Este texto es una invitación a recapitular quizás un poco de nuestra historia, un trozo extraviado en el tiempo, pero no en la memoria, es un volver encauzado en la búsqueda de huellas olvidadas que cada vez se alejan más del presente. Son pautas que extraordinariamente nos trasladan a nuevos mundos, a nuevos territorios y lugares que solo los niños logran construir con su propia escala, donde quizás los adultos, algún día, puedan volver a revivirlos de la mano de ellos, es una invitación a descubrir un mundo lleno de universos, los cuales nos llevan a recordar que alguna vez también fuimos niños.

Descripción

Lugar de Publicación

Valparaíso

Auspiciador

Palabras clave

JARDIN INFANTIL, NIÑOS

Licencia

Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Chile (CC BY-NC-SA 3.0 CL)

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