Desafíos educativos en la Primera Infancia durante y post Pandemia

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorValenzuela Rodríguez, María Fernanda
dc.contributor.authorCanelo Olate, Paula
dc.contributor.authorHenríquez Torres, Gabriela
dc.contributor.authorNordenflycht Roldán, Valentina
dc.contributor.authorRivera Torrejón, Antonia
dc.coverage.spatialValparaíso
dc.date.accessioned2024-09-24T15:20:15Z
dc.date.available2024-09-24T15:20:15Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractLa presente investigación consiste en conocer los desafíos educativos durante y post pandemia, según las percepciones de los profesionales que trabajan con la primera infancia en diversos contextos de la ciudad de Viña del Mar, Chile. Pues, el covid-19 causó un gran impacto a nivel mundial en este ámbito. Por lo anteriormente mencionado, se buscó identificar y comprender los desafíos que han surgido en dicho contexto y las estrategias implementadas para afrontarlos. A raíz de lo mencionado, la investigación se basó en un modelo cualitativo, vinculando el paradigma interpretativo y adoptando un enfoque fenomenológico, por lo que se llevó a cabo una recolección de información, a través de una entrevista semiestructurada. Esta entrevista se enfoca en comprender las vivencias y experiencias de los/as entrevistados/as. En la cual, se contó con la participación de seis profesionales de la educación. Los resultados obtenidos de estas entrevistas permitieron conocer y comprender los desafíos educativos que se vieron enfrentadas las profesionales durante y post pandemia. Estos retos fueron la falta de recursos educativos y tecnológicos, debido a las desigualdades sociales, la incertidumbre; pues era primera vez que se vivía un contexto así, y no se sabía qué iba a pasar. Es por ello, que se aprendió y desarrolló una nueva forma de enseñanza a distancia, y por ende, también a utilizar la tecnología, diversas herramientas y aplicaciones, con el fin de dar continuidad al proceso de enseñanza y aprendizaje. De igual manera con este estudio, se puede colaborar y contribuir a que se realicen nuevas investigaciones, respecto a los desafíos educativos que trajo consigo la pandemia en el equipo de profesionales de los distintos niveles educativos y en el país, con el fin de favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.
dc.facultadFacultad de Medicina
dc.identifier.urihttps://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/14532
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad de Valparaíso
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/cl/
dc.subjectPRIMERA INFANCIA
dc.subjectPANDEMIA
dc.subjectDESAFIOS EDUCATIVOS
dc.subjectEDUCACION A DISTANCIA
dc.subjectNUEVAS FORMAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
dc.titleDesafíos educativos en la Primera Infancia durante y post Pandemia
dc.typeTDPRE
uv.catalogadorMGC MED
uv.departamentoEscuela de Educación Parvularia
uv.notageneralOpta al grado de Licenciada en Educación

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
Canelo, P., Henríquez, G., Nordenflycht, V. y Rivera, A.pdf
Tamaño:
1021.4 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
349 B
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

Tesis Campus Reñaca