Aportes desde la Educación Parvularia para la disminución de desperdicios de los alimentos: ¿Cuáles son los desafíos?
dc.contributor.advisor | Marholz Aránguiz, Gudrum | |
dc.contributor.author | Acevedo Bustamante, Yanara | |
dc.contributor.author | Gallardo Ovalle, Nataly | |
dc.contributor.author | Leiva Pérez, Javiera | |
dc.contributor.author | Leiva Urbina, Valentina | |
dc.contributor.author | Navarro Camus, Natalia | |
dc.contributor.author | Terán Bravo, Tamara | |
dc.coverage.spatial | Valparaíso | |
dc.date.accessioned | 2024-10-01T12:59:16Z | |
dc.date.available | 2024-10-01T12:59:16Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.description.abstract | El presente estudio fue llevado a cabo con el fin de comprender las oportunidades y desafíos que se presenta al educador y educadora de párvulos para contribuir a la reducción de los desperdicios de alimentos. pueden presentar. Esta investigación se desarrolló desde un paradigma cualitativo-interpretativo, utilizando, en primera instancia, la revisión de documentación bibliográfica, para posteriormente usar como instrumento y técnica de recogida de información, entrevistas semiestructuradas a personas cuyo desempeño laboral o profesional las vinculan con la alimentación de las infancias, es así cómo se consultó a nutricionistas, manipuladoras de alimentos, encargada regional de JUNAEB, directoras de jardín infantil y educadoras de párvulos. En virtud de sus conocimientos, opiniones y percepciones, se llevó a cabo un análisis que posibilitó establecer conexiones entre lo planteado por ellos y ellas y lo que señalan distintos/as autores/as, expertos/as y diversas guías educativas o documentos oficiales. Es a partir de ello, que emergen categorías y subcategorías, generando hallazgos que contribuyen a la reflexión respecto a la gestión de los residuos orgánicos. De esta forma, esta investigación permitió dilucidar cómo esta temática se involucra inherentemente con el ámbito educativo y, específicamente, cuáles pueden ser los desafíos a los que se enfrentan los educadores y las educadoras de párvulos y los equipos pedagógicos ante la necesidad latente de aportar a la disminución de los desechos de alimentos, desde su rol profesional y transformador. | |
dc.facultad | Facultad de Medicina | |
dc.identifier.uri | https://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/14579 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad de Valparaíso | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/cl/ | |
dc.subject | EDUCACION PARVULARIA | |
dc.subject | ALIMENTOS | |
dc.title | Aportes desde la Educación Parvularia para la disminución de desperdicios de los alimentos: ¿Cuáles son los desafíos? | |
dc.type | TDPRE | |
uv.catalogador | MGC MED | |
uv.departamento | Escuela de Educación Parvularia | |
uv.notageneral | Opta al grado de Licenciada en Educación |
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