Discursos sobre la participación social, en profesionales que realizan atención reparatoria a víctimas de delitos violentos : implicancias sobre las prácticas de intervención

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2012

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Universidad de Valparaíso
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Mediante esta investigación se analizaron los discursos emitidos por los profesionales que trabajan en Centros de Atención a Víctimas de Delitos Violentos, acerca de la participación social de las víctimas y sus implicancias en las prácticas de intervención. Se utilizó una metodología de naturaleza cualitativa, empleando como técnica de recolección de datos la entrevista en profundidad. El análisis de la información se realizó mediante una adaptación del modelo de análisis de discurso planteado por Jesús Ibáñez, complementado por la lectura que hace María Jociles, donde se apela a un saber común, a las metáforas presentes en la narración, los consensos que como profesionales se pueden establecer, las estrategias discursivas empleadas y aquellos elementos socioculturales en donde se enmarcan sus afirmaciones. Así, fue posible, identificar aquellos elementos comunes en los discursos de los profesionales, concentrándose principalmente en dos tipos, a saber: El Discurso Victimocéntrico, cuyos elementos centrales son la invisibilización de la víctima y el daño que se le pudo haber causado, dando a conocer el rol de esta en los centros de reparación. Y en segundo lugar el Discurso del Empoderamiento, que refleja un predominio de la noción de empoderamiento como concepción de participación social que tienen los profesionales. Estos discursos tienen directa relación con sus prácticas de intervención, incidiendo en el trato que se le otorga a la víctima, caracterizado por entregar de información y herramientas, para que desarrollen sus potencialidades. Tales discursos adquieren sentido considerando el Chile Post Reforma Procesal Penal, en donde temáticas como la participación social, han vivido un rearme y auge en base a los procesos y movimientos sociales que han acaecido en las últimas décadas.

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