Propuesta metodológica para el aprendizaje significativo con Van Hiele : Promethavan
Fecha
2015
Profesor Guía
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Editor
Universidad de Valparaíso
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Facultad
Facultad de Ciencias
Departamento o Escuela
Instituto de Matematicass
Determinador
Recolector
Especie
Nota general
Profesor en Matemática con mención en Didáctica. Licenciado en Educación
Resumen
En la investigación se desarrolla una propuesta metodológica, cuyo objetivo es fortalecer el pensamiento matemático de los estudiantes que tomen parte en el estudio. En efecto, mediante la intervención en aula, el uso de material didáctico y recursos tecnológicos, se tratará de excluir aquellas barreras culturales que separan a las personas de conocimientos con mayores niveles de abstracción.
Para los fines de esta investigación, se consideran estudiantes de Segundo Año Medio de dos establecimientos educacionales, el Instituto Marítimo de Valparaíso y el Colegio Hispano Americano de Viña del Mar, ambas instituciones con resultados de excelencia en la prueba de medición de calidad de la educación (Simce).
Descripción
Lugar de Publicación
Auspiciador
Palabras clave
EDUCACION, MODELOS MATEMATICOS, GEOMETRIA, ENSEÑANZA, MATEMATICAS