Dispositivo de asistencia descriptiva acústica, en función de entornos expositivos itinerantes.

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2019-04

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Universidad de Valparaíso

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Escuela de Diseno

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Resumen

Para determinar el eje central del presente proyecto de diseño, se ha realizado mediante requerimientos generales, un levantamiento de información referente a los conceptos de inclusión y accesibilidad universal. La propuesta busca aunar los recursos, procesos y conceptos teóricos a utilizarse tentativamente en el prototipado final de la idea a mediano plazo, siguiendo fuertemente la temática de diseño de entornos. En Chile, muchas de las materias en Inclusión, han alcanzado sus ajustes finales dentro de políticas públicas (aún así pueden seguir cambiando) , dejando un claro legado dentro de la Ley de Inclusión y anti discriminación. Hoy, existen distintos esfuerzos realizados por los estudiantes y profesionales para abordar temáticas de optimización de espacios y diseño de entornos, en pos de la igualdad de derechos y condiciones que tienen que existir entre cada persona, como signo de un respeto pacífico. A través de la observación, se logró detectar la presencia de irregularidades en distintos espacios públicos y de recreación, que dificultan el tránsito y la autovelencia de las personas en situación de discapacidad (PeSD) visual, irregularidades que se pretenden estudiar con la aplicación in situ del dispositivo como propuesta.

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Auspiciador

Palabras clave

INCLUSION, ACCESIBILIDAD UNIVERSAL, DISCAPACIDAD

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