Estrategias de promoción de compromiso escolar e inclusión de niños, niñas y adolescentes que presentan necesidades educativas especiales: aproximación a las perspectivas de profesionales y asistentes de la educación.
Profesor Guía
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Universidad de Valparaíso
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Facultad
Facultad de Ciencias Sociales
Departamento o Escuela
Escuela Trabajo Social
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Licenciada en Trabajo Social
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Proyecto FONDEF IT19I0012 y FONDECYT 1210172
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