Melodía emocional en la voz sin cadenas : aplicación de la técnica Roy Hart y el método Alba Emoting, incorporándolas al trabajo de la voz cantada en el quehacer actoral a través de talleres experimentales.
Fecha
2011
Profesor Guía
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Universidad de Valparaíso
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Facultad de Arquitectura
Departamento o Escuela
Escuela de Teatro
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Opta al Título de Actriz/Actor. Especialidad en Pedagogía Teatral.
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Resumen
Desde sus inicios, el sonido y la música, así como la utilización del cuerpo como medio
expresivo, han formado parte esencial de la comunicación entre los hombres. El canto
y la danza nos acompañan desde los orígenes, cuando las primeras personas los
utilizaban como medio de comunicación con los dioses.
Hasta el día de hoy podemos observar en diferentes culturas, rituales religiosos donde
el canto y el cuerpo tienen un lugar preponderante como forma de adoración y manera
para expresar emociones: cantamos cuando estamos contentos, para seducir a
alguien; dedicamos canciones para expresar nuestro amor o para enunciar la tristeza
de la que no se puede hablar. En nuestra condición de seres humanos, desde nuestro
proceso embrionario nos contactamos con el exterior a través del sonido, así vemos
como las madres desde el embarazo se comunican con su hijo mediante la resonancia
de su voz y podemos observar cómo en la primera infancia el canto se convierte en
una importante herramienta de comunicación: nos cantan para arrullarnos, dormirnos,
tranquilizarnos o simplemente para divertirnos, traduciéndose este canto en una
manera de aprendizaje, así como en un canal de expresión de ideas y emociones
propias de la sociedad en la que deberemos insertarnos.
Un nonato se sobresalta en el útero al oír el sonido de un portazo. La
rica y cálida cacofonía del seno materno ha quedado grabada: el latido
y la respiración de la madre son las primeras indicaciones que tiene el
bebé de la existencia de un mundo distinto a su ser.1
Existe una relación directa entre nuestro estado anímico y la voz. Según nuestros
estados de ánimo la voz cambia; así, al escuchar a alguien, incluso sin verlo, podemos
saber si está alegre, triste, enojado, en calma o agitado. Cuando un ser humano canta,
se activa en su cerebro una zona diferente a la que trabaja cuando habla.
Al inyectar un barbitúrico en la carótida izquierda, para sedar el
hemisferio izquierdo del cerebro, el paciente pierde la capacidad del
habla, pero es capaz de cantar. Si la inyección se aplica en la carótida
derecha, el sujeto no puede cantar, pero puede hablar con absoluta
normalidad. Esto ocurre, supuestamente, porque el patrón del
tartamudeo está codificado en el hemisferio izquierdo, mientras que el
canto es una actividad característica del hemisferio derecho.2
Con el canto se produce un mayor flujo sanguíneo en nuestro organismo y liberación
de endorfinas, hormonas similares a la morfina. Éstas son segregadas al momento de
hacer ejercicio, al tener sexo, al bailar o cantar; provocando que el cuerpo se relaje y
que tenga la sensación de bienestar.
Podemos señalar entonces que cantar no es sólo decir letra y música, sino que nos
permite disfrutar de nuestro propio ritmo a través de un instrumento que nos pertenece
y que está íntimamente ligado a las emociones humanas.
El canto expresa las ideas y los sentimientos, las actitudes y deseos.
Es un lenguaje universal, uno de los signos de expresión del que el
hombre echa mano con mayor naturalidad –junto a la palabra, el gesto,
el movimiento y la danza- para manifestar su dolor y su alegría, su
protesta o su triunfo. Porque tiene un poder expresivo que muchas
veces llega a donde no llega la sola palabra.
1.
Burrows, David: Sound, Speech and Music, Editorial University of Massachusetts, Amherst, Estados Unidos,
1990, p. 17. N de T. The unborn one startles in the uterus on having heard the sound of a slam. The rich and hot
cacophony of the mother bosom has remained engraved: the beating and the breathing of the mother are the first
indications that there has the baby of the existence of a world different from his being.
2.
Store, Anthony: La Música y la Mente: El Fenómeno Auditivo y el porqué de las Pasiones, Ediciones Paidós
Ibérica SA., Barcelona, 2007, p. 71.
3. Aldazábal, José: Canto y Música, Editorial Publidisa, Barcelona, 2005, p. 6.
Descripción
Lugar de Publicación
Auspiciador
Palabras clave
CONJUGACIÓN CANTO-EMOCIÓN, TÉCNICA ROY HART, MÉTODO ALBA EMOTING