Percepción de los fonoaudiólogos de programas de integración escolar de establecimientos educacionales municipales de las comunas de Casablanca, Valparaíso y Villa Alemana, respecto de la necesidad de incorporar las bases de curriculares a la intervención fonoaudiológica
Compartir
Autores
Profesor Guía
ORCID Autor
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad de Valparaíso
Ubicación
ISBN
ISSN
item.page.issne
DOI
Facultad
Facultad de Medicina
Departamento o Escuela
Escuela de Fonoaudiologia
Determinador
Recolector
Especie
Nota general
Magíster en Fonoaudiología
Resumen
Descripción
Lugar de Publicación
Auspiciador
Palabras clave
Licencia
URL Licencia
Estadísticas de uso
Agosto2025
Septiembre2025
Octubre2025
Noviembre2025
Diciembre2025
Enero2026
Febrero2026