Validación de contenido de un Screening de memoria basado en realidad virtual para el diagnóstico de trastornos neurocognitivos en personas mayores chilenas
Fecha
2021
Profesor Guía
Formato del documento
TDPRE
ORCID Autor
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Editor
Universidad de Valparaíso
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Facultad
Facultad de Medicina
Departamento o Escuela
Escuela de Fonoaudiología
Determinador
Recolector
Especie
Nota general
Opta al grado de Licenciado en Fonoaudiología
Resumen
A medida que avanza la edad, aumenta la aparición de enfermedades no transmisibles, como las demencias, cuyo signo inicial es el deterioro de la memoria episódica (ME). Tradicionalmente, la ME se evaluó mediante pruebas de aprendizaje verbal (PAV), las cuales han sido criticadas por evaluar un aspecto más bien semántico de la memoria, mostrar una baja validez ecológica y no medir todos los componentes de la ME (i.e., temporal, espacial, emocional y sensorial). Como respuesta, emerge el uso de técnicas de Realidad Virtual (RV) y, de ahí, la importancia de validar el contenido de un screening de memoria basado en RV. Se implementó un diseño de “Estudio de validación”, orientado a obtener las propiedades psicométricas en particular de la validez de contenido de un recorrido virtual que será utilizado para la evaluación de la memoria episódica. La validación del contenido de estos episodios se realizó mediante la conformación de un panel de expertos y empleando la Razón de Validez de Contenido (CVR) como criterio de selección de los ítems (Lawshe, 1975). Los resultados permitieron validar un total d e 88 ítems, de un número inicial de 180; la cantidad de ítems validados fueron suficientes para elaborar un recorrido virtual que permita evaluar todas las dimensiones de la ME. Los hallazgos sugieren que las dimensiones que resultan más fáciles de plasmar en un recorrido virtual son las relativas a contenido, espacio y multisensorialidad, mientras que las temporales y afectivas resultan algo más complejas de manifestar en un recorrido virtual.
Descripción
Lugar de Publicación
Valparaíso
Auspiciador
Palabras clave
MEMORIA EPIDÓDICA, REALIDAD VIRTUAL, RAZÓN DE VALIDEZ DE CONTENIDO