Examinando por Autor "Castro Toro, Christian"
Mostrando 1 - 4 de 4
Resultados por página
Opciones de ordenación
Ítem Comparación de los parámetros acústicos de la voz en docentes de educación básica de la escuela Gaspar Cabrales antes y después de la realización de clases con diferentes niveles de ruido ambiental(Universidad de Valparaíso, 2016-01) Guichaquelén Barrientos, José; Solari Vergara, Paulina; Castro Toro, ChristianA nivel nacional, no se han encontrado estudios que relacionen los parámetros acústicos de la voz en profesores con el nivel de ruido ambiental. El presente estudio tuvo como objetivo determinar si existen diferencias significativas en los parámetros acústicos de la voz en docentes de educación básica de la Escuela Gaspar Cabrales de la comuna de Valparaíso antes y después de la realización de clases con diferentes niveles de ruido ambiental. Para este fin, durante el mes de octubre de 2015, se evaluaron 7 profesores de la Escuela Gaspar Cabrales, 3 hombres y 4 mujeres menores de 55 años, con una cantidad de horas de clases igual o superior a 12 semanal y sin antecedentes de hipoacusia. La evaluación consistió en una valoración perceptual y fonético-acústica de la voz; esta última, a partir de muestras de voz, obtenidas antes y después de la realización de clases, las que fueron analizadas a través del programa PRAAT. Los participantes se dividieron en dos grupos (A y B), de acuerdo al nivel de ruido presente durante clases. El grupo A estuvo conformado por profesores que realizaron clases con un nivel de ruido entre 40-60 dB; y el grupo B, por docentes expuestos a niveles de ruido en clases entre 60-80 dB. Los parámetros acústicos evaluados fueron: frecuencia fundamental, intensidad, Jitter, Shimmer, relación ruido-armónico, L1-L0 y Alpha-ratio. Los resultados no arrojaron diferencias significativas en los parámetros acústicos de la voz posterior a clases para el grupo A. Por el contrario, se evidenció una variación significativa en la variable frecuencia fundamental después de clases para el segundo grupo. De acuerdo a lo obtenido, se rechaza la hipótesis de investigación, debido a que no se evidenciaron variaciones significativas en todos los parámetros acústicos de la voz, corroborándose la hipótesis alternativa, al existir una diferencia significativa en una de las variables para el grupo B.Ítem Comparación de parámetros acústicos en estudiantes con voces normales y estudiantes con nódulos vocales tras la aplicación de tareas de perturbación de feedback auditivo(Universidad de Valparaíso, 2017-12) Delgado Matamala, Natalia; Diaz Soto, Dominique; Leiva Jeldes, Juan; Salazar Quintanilla, Denis; Vergara Gaete, Priscilla; Castro Toro, ChristianLa voz es una función producida por el movimiento vibratorio constante de los pliegues vocales, que es posible llevar a cabo gracias a la acción conjunta de diversos sistemas tales como respiratorio, articulatorio, resonancial y fonatorio. Cualquier alteración en uno o más de los parámetros vocales es considerada como disfonía. A partir de lo anterior, las alteraciones vocales se clasifican en disfonía funcional, orgánicas y orgánica de base funcional. Dentro de esta ultima clasificación se encuentran los nódulos vocales. En estudios previos, se ha observado que las personas con disfonía funcional responden de forma distinta ante tareas de perturbación del feedback auditivo. En el presente estudio se pudo observar las diferencias existentes en los parámetros intensidad, frecuencia fundamental, jitter y shimmer, en estudiantes universitarios con nódulos vocales y estudiantes universitarios con voces sanas de las carreras de teatro, pedagogía en música y en historia de la Universidad de Valparaíso, tras la aplicación de tareas de perturbación del feedback auditivo. Las mediciones se realizaron en condición Pre, Lombard y Post y los resultados fueron analizados descriptiva y comparativa para cada grupo. Para el proceso de toma de muestras los participantes de ambos grupos debieron repetir 12 series de 5 silabas oclusivas con el fonema /a/ en cada condición. Tras las mediciones se obtuvo valores estadísticamente significativos para la variable intensidad tanto en el grupo control como en el experimental, y en los resultados comparativos de frecuencia fundamental entre ambas muestras. Los sujetos con nódulos vocales tienden a mantener patrones de adaptación que se pueden asociar a desregulaciones del control del feedback auditivo. La generalización de estos resultados podría dar paso a nuevas y futuras investigaciones, que permitan un cambio en la evaluación y abordaje de las intervenciones fonoaudiológicas.Ítem Correlación de parámetros fonético-acústicos de la voz con el grado de pérdida auditiva en personas entre 18 y 60 años con hipoacusia sensorioneural bilateral simétrica postlocutiva, atendidos en el laboratorio de audiología de la Universidad de Valparaíso, Casa Central(Universidad de Valparaíso, 2014-11) Álvarez Muñoz, Hernán; Basaes Olmos, Fabián; Postigo Cortés, Karol; Ramírez Osorio, Marcela; Villalobos Guajardo, Yasna; Marfull Villanueva, Daphne; Castro Toro, ChristianEn Chile, hay escasos estudios que caractericen la calidad de la voz en personas con hipoacusia, y no existen investigaciones que relacionen el grado de pérdida auditiva con las características fonético acústicas de esta misma. El objetivo de la presente investigación fue determinar la correlación entre los parámetros fonético-acústicos de la voz con el grado de pérdida auditiva en personas con hipoacusia sensorioneural bilateral simétrica postlocutiva. Para ello, entre los meses de agosto y septiembre de 2014, se evaluó a 11 individuos, 5 hombres y 6 mujeres entre 25 y 59 años, con hipoacusia sensorioneural bilateral simétrica postlocutiva, atendidos en el laboratorio de audiología en la Universidad de Valparaíso, casa central. La evaluación auditiva consistió en una otoscopía, una impedanciometría y una audiometría; y la evaluación vocal, en el análisis fonéticoacústico de grabaciones de muestras de voz a partir de los siguientes parámetros: frecuencia fundamental, Jitter, Shimmer, noise to harmonic ratio (NHR), intensidad, L1-L0 y Alpha ratio, utilizando el software Praat. Los resultados obtenidos arrojaron una correlación positiva significativa entre el umbral auditivo y dos de los parámetros evaluados: Jitter y NHR. En conclusión, se rechaza la hipótesis de investigación, ya que no todos los parámetros auditivos se correlacionaron significativamente, por ende, se corrobora la hipótesis alternativa, ya que dos de los parámetros evaluados (Jitter y NHR) obtuvieron una correlación positiva significativa.Ítem Descripción de parámetros objetivos de sonidos deglutorios y voz mojada en adultos jóvenes y de mediana edad de la ciudad de Villa Alemana : Un estudio piloto(Universidad de Valparaíso, 2018) Carrasco Torreblanca, Claudia; Molina Araya, Yaritza; Molina Araya, Yaritza; Reyes Calderón, Nohath; Rivas Quiroz, Marcela; Zúñiga Prado, Constanza; Castro Toro, ChristianLa deglución, según Cámpora y Falduti (2012), es “una actividad en donde se transportan sustancias sólidas, líquidas y saliva desde la boca hacia el estómago”. “La deglución involucra diferentes niveles del sistema nervioso, óseo y muscular, en donde participan más de 40 músculos pares, así como la mayoría de los huesos de la cabeza y el cuello” (Suescún, Pinzón & Bruges, 2016 p. 6). El siguiente estudio, que aborda técnicas para evaluar deglución, se llevó a cabo durante el año 2018, en la ciudad de Villa Alemana, región de Valparaíso. Tuvo como objetivo describir diferencias en la deglución de consistencias en forma objetiva entre una muestra de adultos jóvenes y adultos maduros con deglución normal, con el fin, de pesquisar posibles variaciones dadas por la edad. Para esto se utilizaron las técnicas de sonidos deglutorios y voz mojada Para lo mencionado, se reunieron 12 sujetos de 21 a 59 años, los cuales, fueron divididos en dos grupos según rango etario. Luego, se realizó una entrevista donde se evaluó el estado cognitivo de los participantes, para posteriormente proceder a evaluar mediante las técnicas de sonidos deglutorios y voz mojada, utilizando las consistencias: papilla, líquido fino y liquido espeso en volúmenes de 2, 3 y 5 cc, además de deglución en seco y deglución de sólido. Como resultado se evidenciaron cambios significativos en cuatro de los ocho parámetros analizados por lo que se cumple H1. Se concluye que las variaciones encontradas se explicarían debido a las características de volumen y viscosidad en las consistencias entregadas, además de cambios en las estructuras anatomofisiológicas propias de la edad.