Examinando por Autor "Ovalle Garretón, Rubén"
Mostrando 1 - 20 de 26
Resultados por página
Opciones de ordenación
Ítem Biblioteca comunitaria cerro Cordillera.(Universidad de Valparaíso, 2009) Garrido Adrian, Pedro; Aguayo Herrera, Gustavo; Halpert Zagiel, Mirta; Ovalle Garretón, RubénEl estudio y proyecto, surge de la temática desarrollada a través del TALLER 511, abordando y desarrollando un trabajo donde principalmente se plantea como concepto el barrio y el tejido urbano. Los espacios comunitarios en la cultura propia de la ciudad de Valparaíso, una cultura que se identifica por lo colectivo de sus habitares donde sucede la actividad social, encuentra y plasma la multiplicidad de actos que suceden desde la extensión de bordes y centros. Lugares de reunión, juego, contemplación, descanso que se van entrelazando con la cotidianeidad del barrio en sus viviendas y calles de acceso. El objetivo general del estudio fue permitir la compresión de este fenómeno en la conformación e identidad del barrio y sus actos. Primeramente fue el desarrollo de los barrios conformados como centros desde la actividad del juego, donde el hombre conforma comunidad en el territorio desde este acto lúdico que extiende límites hacia las viviendas encontrando una forma en la estructura urbana. El entendimiento de dichos elementos que conforman la estructura urbana de la comunidad permite generar el lugar desde una identidad cultural, social y arquitectónica. El tema de estudio para el proyecto se desarrolló en la búsqueda de distintos vacíos urbanos insertos en la trama de barrio, tomando desde estas herramientas y la comprensión del barrio y su comunidad, para reconocer en su estructura urbana los actos que conforman dicho lugar generando el habitar propio de la ciudad, que es colectivo y se extiende sobre sus centros.Ítem Calle de los artesanos : residencia + oficio, cerro Los Lecheros.(Universidad de Valparaíso, 2010) López Flores, Oscar; Aguayo Herrera, Gustavo; Halpert Zagiel, Mirta; Ovalle Garretón, RubénÍtem Central de comercio agrícola para Quillota.(Universidad de Valparaíso, 2006-09) Orias Torres, Pablo Andrés; Ovalle Garretón, RubénEn el nivel de 511 se nos planteó la interrogante: ¿cómo se conforma el paisaje cultural de una ciudad?. Desde mi punto de vista, el paisaje ciudadano es producto de lo que se ha construido en el tiempo: lo que existió, lo que decantó para permanecer, y lo que aún se está construyendo en el día a día. Es por esto que, en una primera instancia, se centra la mirada en los márgenes de una ciudad como es Valparaíso, en donde están más exacerbados sus momentos de cambio y está en juego la ambivalencia entre un paisaje urbano y un paisaje rural, que se modifica día a día. Para dilucidar la influencia recíproca entre el paisaje rural y el urbano se hace requerible contar con una ciudad en que estos dos tipos de paisajes aparezcan en forma pregnante. En base a estas características y otras variables secundarias de carácter operativo, se decide estudiar la ciudad de Quillota.Ítem Centro Comunitario – Cerro Toro.(Universidad de Valparaíso, 2009-09) Gonzalez Hormazabal, Pamela; Aguayo Herrera, Gustavo; Halpert Zagiel, Mirta; Ovalle Garretón, RubénDesde los inicios del proyecto, el taller 511 propone como gran objetivo, identificar las indefiniciones urbanas que se descuelguen del Camino Cintura, entiéndase indefinición urbana como un vacío urbano, donde la trama se presenta inconexa y diluida. Estos lugares poseen una doble lectura; desdibujan el tejido urbano al que se amarran y simultáneamente dejan a la vista las enormes posibilidades, por sus condiciones de nodo, de rearmar el tejido del barrio. En este contexto el objetivo siguiente fue, revitalizar estos puntos con una diversidad de programas que fomentaran el encuentro comunitario.Ítem Centro de interpretación de la naturaleza. Santuario natural acantilados F.S.M.(Universidad de Valparaíso, 2007-10) Krinfokai Lama, Yubitza; Aguayo Herrera, Gustavo; Halpert Zagiel, Mirta; Ovalle Garretón, RubénParte del proceso de titulación es responder o tratar de responder cuestionamientos personales que durante los años de estudio de la carrera se han ido generando, mi objetivo principal fue explorar, desde la problemática ambiental actual, la relación entre la naturaleza y la arquitectura, planteándome frente al proyecto de título con el desafío de poder llegar a hacer un proyecto que revalorizara un área natural de la ciudad de Valparaíso. La sociedad actual ha tomado conciencia de la necesidad de mejorar su calidad de vida en relación con el medio ambiente, valorando crecientemente la posibilidad de estar en contacto con la naturaleza, por medio de actividades al aire libre, en sus diversos grados y manifestaciones. Se busca adoptar una postura frente al tema, que logre relacionar el proyecto y su medio natural, integrando diferentes áreas de estudio. El interés principal se centra en la interacción entre la naturaleza y la arquitectura, cuando esta relación es la guía principal del proceso creativo, especialmente hoy en día cuando la preocupación por la conservación de la naturaleza está arraigando cada vez más en la conciencia social. La dimensión principal es recobrar conciencia del paisaje natural de Valparaíso, más allá de las limitadas percepciones cotidianas, en un área que a futuro puede llegar a ser el punto de encuntro de diferentes actividades al aire libre en la ciudad.Ítem Centro de salud familiar CESFAM Mena II. Articulador de laderas cerros Bellavista y Mariposas-Valparaíso.(Universidad de Valparaíso, 2014) Vélez Coronel, Ximena; Aguayo Herrera, Gustavo; Ovalle Garretón, RubénÍtem Centro Oncológico, paseo por un vestíbulo urbano parque el Litre, V Región(Universidad de Valparaíso, 2014) Clavería Cádiz, Loreto; Ovalle Garretón, RubénEl centro se constituye para pacientes ambulatorios y de baja complejidad ( cuarto nivel ) contando con una unidad de pacientes hospitalizados de bajo riesgo,(tercer nivel) ya que este centro cuenta con los recursos necesarios como recursos materiales, humanos y tecnológicos, para entregar calidad en la atención de salud, permitiendo el acceso a personas que no cuentan con este espacio en sus regiones de residencia. Entendiendo que existen distintos niveles de atención, como primario, secundario y terciario, se puede rescatar que el nivel terciario lo constituye el hospital Carlos Van Buren, el cual es de alta complejidad asistencial, donde existe sistemas de coordinación interna con otros centros de salud a nivel nacional permitiendo el acceso de servicios a pacientes que no cuentan con servicios oncológicos en sus respectivas regiones. Por tanto, las garantías explicitas en salud (ges), hace cumplir las metas de acceso, oportunidad, protección financiera y calidad en la entrega de la atención de salud, disminuyendo los riesgos en la atención y aumentando los beneficios y calidad de esta.Ítem Escuela básica de música, cerro Toro.(Universidad de Valparaíso, 2009) Figueroa Vargas, Mauricio; Halpert Zagiel, Mirta; Aguayo Herrera, Gustavo; Ovalle Garretón, RubénÍtem Escuela taller de oficios patrimoniales de Valparaíso, C° Cordillera.(Universidad de Valparaíso, 2010-05) Lobo Sepulveda, Francisca; Halpert Zagiel, Mirta; Ovalle Garretón, Rubén; Aguayo Herrera, GustavoSe propone un programa de Escuela de oficios patrimoniales para Valparaíso, inserto en el cerro Cordillera como parte de una necesidad de rehabilitar y renovar espacios urbanos dando cabida a un espacio de aprendizaje que acoja tanto a la gente del sector como de otras zonas de Valparaíso. La ciudad en su condición actual necesita personas especializadas y capacitadas para la restauración y rehabilitación de sus bienes patrimoniales. ¿PORQUE UNA ESCUELA DE OFICIOS PATRIMONIALES PARA VALPARAISO? La idea de hacer una escuela de oficios patrimoniales surge de la necesidad actual de RESCATAR TECNICAS Y OFICIOS QUE PERMITAN INCORPORAR A LA COMUNIDAD EN UN PROCESO DE RENOVACION URBANA Y DE RESCATE A LA IDENTIDAD CULTURAL, necesario en una ciudad declarada patrimonio de la humanidad como lo es Valparaíso. Al mismo tiempo la idea de proponer una escuela de este tipo, al igual que existen en todas las ciudades patrimoniales de Latinoamérica, permite también una rehabilitación social del área en que está inserta, el cerro Cordillera, permitiendo la reinserción laboral de sus habitantes. Se quiere de esta manera dotar de un soporte técnico, con mano de obra calificada para la RESTAURACIÓN, CONSERVACIÓN Y RECICLAJE DE BIENES MUEBLES E INMUEBLES CON VALOR PATRIMONIAL.Ítem Espacio Educativo. La transgresión como constructora del espacio intermedio que da continuidad al espacio educativo.(Universidad de Valparaíso, 2005) Zúñiga Jara, Claudia; Muga Weippert, Eliana; Ovalle Garretón, RubénPara mí el desafío de hacer el último taller fue, sin duda, poder realizar un proyecto que tuviese que ver con “El rol social de la arquitectura”, tanto urbana, como de una arquitectura interior. Con un programa acorde a las relaciones cotidianas del ser humano. Este desafío surge de un proyecto inconcluso, nacido en el marco del taller 411,con la Profesora Sra. Eliana Muga W., en el que se participó en el concurso de “Nuevos espacios educativos del Ministerio de Educación”; proyecto que permitía relacionar distintas escalas, desde el impacto de un establecimiento educacional en la ciudad como el encuentro de la comunidad escolar y la comunidad entorno.Ítem Estación intermodal, articulación con el interior de ciudad, que recoge el tamiz de la avenida y le construye el cielo al viajero.(Universidad de Valparaíso, 2014) Vigueras Lobos, Esteban Andrés; Aguayo Herrera, Gustavo; Ovalle Garretón, RubénPROPUESTA AQUITECTÓNICA • Dar lugar a un nuevo sistema intermodal, acorde a la cantidad actual de personas que representa Limache y las comunas que se encuentran al interior de éste. • Aunar en un mismo proyecto los principales 3 medios de transporte de Limache que se encuentran actualmente disociados y así generar un solo y principal terminal de pasajeros para Limache y el interior de la región. • Consolidar el remate de la Avenida (o llegada a la ciudad desde Valparaíso) que es lo que significaría colocar una estación intermodal en la estación de trenes de Limache. • Construir para Limache una Estación intermodal recogiendo cualitativamente los elementos que nos entrega su principal eje, la avenida Urmeneta y que hace de Limache ser único. • Finalmente, poder generar sensorialmente y regalarles a los habitantes de Limache y todos quienes visiten la comuna la sensación de que el proyecto es la continuidad de la misma avenida en cuanto a su profundidad, tamices y elementos estructurantes (árboles).Ítem Hogar para estudiantes pascuenses en Viña Del Mar.(Universidad de Valparaíso, 2007) Vera Ibáñez, Gladys; Aguayo Herrera, Gustavo; Ovalle Garretón, RubénEste es un proyecto por encargo, que pertenece al Ministerio de Educación, cuyo objetivo es dar un nivel de educación a los jóvenes pascuenses, con el cual puedan competir en el continente, para así alcanzar una carrera profesional, de esta forma ellos pueden aspirar a cargos importantes en la isla, los que son ocupados por gente que pertenece al continente y desconoce la realidad de la Isla de Pascua. La forma de habitar de los pascuenses se relaciona con habitar espacios abiertos en contacto con la naturaleza, la luz del sol es muy importante en sus vidas. Se produce un choque al llegar al continente con la ciudad. El primer año que se hizo este hogar, hubo una protesta de los jóvenes al rechazar la casa en que vivían, destrozando sus muebles y rayando sus paredes, al no sentir un grado de pertenencia con el lugar. Al año siguiente se tomó una psicóloga como directora, la cual hizo que los propios estudiantes reparen la casa, he hizo que pintaran las paredes con colores elegidos por ellos, así también hicieron las cortinas y cubre camas con telas elegidas por ellos, de esta manera se crearía un grado de pertenencia o apego con la casa, desde esa vez nunca más la volvieron a maltratar. De esta experiencia se entiende que el lugar físico que los pascuenses habiten debe tener algo que los identifique, y los haga pertenecer al lugar. Este algo se debe reflejar en la arquitectura, lo que hablará de su forma de habitar, que será distinto a la forma de habitar de un mapuche por ejemplo. La idea tampoco es hacer una representación de la casa típica de la Isla de Pascua, sino adaptar la habitabilidad de la cultura pascuense en la ciudad de Viña del Mar.Ítem Hotel y Centro de Convenciones en Valparaíso, calle Serrano y ladera cerro Cordillera, miradas progresivas en ascenso en el claroscuro vertical.(Universidad de Valparaíso, 2008) López Cruz, María José; Aguayo Herrera, Gustavo; Halpert Zagiel, Mirta; Ovalle Garretón, RubénDel taller surge el estudio del Barrio Puerto como lugar desde donde la ciudad de Valparaíso nació y se desarrolló progresivamente desde las actividades de intercambio dadas desde su función portuaria, las cuales van trazando la forma del barrio. Luego de un gran crecimiento y apogeo, Valparaíso debe constantemente luchar contra la adversidad, readaptándose y reconstruyéndose. Sin embargo muchos cambios fueron más rápidos que las propias respuestas de la ciudad. La trama de la ciudad va cambiando a medida que el puerto crece y le va ganando terreno al mar, cambiando su relación espacial desde la mirada y la habitabilidad del borde hasta el cierre del puerto como espacio más público.Ítem Hotel y Centro de eventos Santa Cruz, VI región, Chile.(Universidad de Valparaíso, 2014) Oyarzún Walker, Guido; Aguayo Herrera, Gustavo; Ovalle Garretón, RubénÍtem La evocación germinal : situaciones en recuerdos, sueños y palabras.(Universidad de Valparaíso, 2010) Jadue Pino, Nur; Ovalle Garretón, RubénEstudia el pasado si quieres pronosticar el futuro.1 La nostalgia es el puente que nos comunica con la realidad de los lugares y espacios que hemos habitado: sólo al recordarlos, éstos se reconocen dentro de un marco de relaciones elogiables y distinguibles con nuestros sentidos y nuestro o_cio como arquitectos. Nuestros lugares fueron, son y serán nuestra única realidad verdadera con la cual podemos enfrentar el proyectar vida. 1Proverbio persa.Ítem Lo anclado y lo flotante: Casa de Retiro Religioso, acantilados de Laguna Verde.(Universidad de Valparaíso, 2006-04) Arce Uribe, Vicente; Ovalle Garretón, RubénLa temática aparece como una reflexión en el taller con respecto al significado de EMPLAZAMIENTO. Aparece la pregunta de cómo es el habitar la ladera abrupta, al filo de la pendiente máxima, el último zócalo, entre el borde y el desborde como condición de emplazamiento. La habitabilidad se caracteriza por el esfuerzo en la horizontalidad del lugar, en doblegar la verticalidad. Aparece el ACANTILADO como asentamiento en la ciudad, en donde existe una disputa entre el accidente geográfico y lo construido (un acomodo).Ítem Ludoteca y Biblioteca infantil.(Universidad de Valparaíso, 2009) Contreras Lara, Vilma Alejandra; Aguayo Herrera, Gustavo; Halpert Zagiel, Mirta; Ovalle Garretón, RubénEl proyecto de título es una Ludoteca y Biblioteca Infantil, en Av. Alemania con Camino Cintura, en la intersección del Cerro Alegre y Cordillera. El proyecto nace de la observación en la ciudad en el taller 511 y del lugar en sí, ajustando su programa a las necesidades del sector y lo existente en sus alrededores.Ítem Museo arqueológico Chincolco. Comuna de Petorca, V región.(Universidad de Valparaíso, 2014) Reyes Aguila, Melissa; Aguayo Herrera, Gustavo; Ovalle Garretón, RubénÍtem Museo interactivo, ascensor Artillería, Valparaíso.(Universidad de Valparaíso, 2005) Villena González, María Luisa; Muga Weippert, Eliana; Ovalle Garretón, RubénNo habitamos el mundo. Cada uno solo vive, conoce, la ciudad cuyo aire respira, cuyo suelo pisa, cuyos muros toca, por cuyas calles camina. Cada ciudad está aislada, porque no dejamos de ser seres de carne y hueso que solo percibimos el mundo a través de los cinco sentidos. Miguel Laborde. Las siguientes páginas son la provocación constante de esta ciudad a mi capacidad de asombro, nacen como respuesta y en agradecimiento a la simpleza de este mundo que me obligó a caminar y me regaló el ver. El desarrollo de la temática responde a la búsqueda de una idea que a la vez permita ser forma, que permita ser sólida por ende visible y tangible, nace desde una búsqueda y de la capacidad de mirar y tratar más que de entender ver lo que verdaderamente vive y habita esta ciudad y que deja por ende rastros visibles, tangibles y que se incorporan a un modo de vivir que permite asociar un mundo a un lugar específico. La búsqueda de esta idea de proyecto en particular nace desde la pregunta ¿qué es lo patrimonial en Valparaíso? se presenta como una idea de encontrar qué es lo esencial para poder rescatarlo y de ahí reinventar mundos desde una base sólida. El encuentro con la esencia hizo surgir este proceso, que logró registrar modos particulares de un mundo y llevarlos a ser lo que quieran ser y así poder llevar la esencia de algo a donde quiera que nazca una idea, sin importar la diferencia de programas y de gentes, de lugares y distancias.Ítem Observatorio Astronómico - Atrios de Contemplación.(Universidad de Valparaíso, 2010-09) Fernandez Jara, Johana; Aguayo Herrera, Gustavo; Halpert Zagiel, Mirta; Ovalle Garretón, RubénEl proyecto está orientado al estudio de los fenómenos astronómicos de parte de estudiantes Universitarios y docentes de ésta misma, además de poder ser un edificio turístico que albergue muestras de dicha índole y el cual de cabida a actividades de distintas áreas (ya sean números musicales, actividades al aire libre, etc).